Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Si è chiusa venerdì 18 ottobre 2024 alla Nuova Fiera del Levante di Bari DIDACTA ITALIA – Edizione Puglia. Sono stati oltre 11mila i visitatori e 150 le aziende partecipanti. Il prossimo appuntamento con Didacta è fissato per il 12-14 marzo 2025 a Firenze. Tuttoscuola ha presentato importanti novità in due qualificati eventi. Nell’incontro dal […]
L’ultima settimana è stata fitta di eventi che hanno evidenziato la difficile fase attraversata dalla nostra scuola. Uno dopo l’altro si sono susseguiti episodi che hanno coinvolto studenti giovani e giovanissimi in atti di violenza, ultimo ed eclatante il suicidio dello studente quindicenne di Senigallia, vittima secondo i genitori (ma anche di alcuni studenti e […]
Per la scuola primaria non sono previste modifiche di regolamenti o di ordinanze ministeriali per la nuova valutazione del voto di comportamento (condotta). Sul voto dl comportamento la legge 150/2024 prevede interventi sul decreto legislativo 62/2017, a cominciare dal comma 5 dell’articolo 2 sostituito dal seguente: «5. La valutazione del comportamento dell’alunna e dell’alunno della […]
La legge 150/2024 interviene anche sull’ammissione degli studenti delle superiori all’esame di Stato, disponendo all’articolo 13, comma 2, lettera d) del decreto legislativo 62/2017 (che prevede l’ammissione all’esame di Stato con “d) votazione non inferiore ai sei decimi in ciascuna disciplina e un voto di comportamento non inferiore a sei decimi”) un primo intervento che […]
Qual è lo stato di attuazione del PNRR sulla scuola? Lo scorso anno la Fondazione Agnelli aveva evidenziato, in un primo rapporto realizzato insieme all’associazione ASTRID, che l’avanzamento della spesa era al 17% dei fondi assegnati, indietro soprattutto nella realizzazione di quei progetti che volevano qualificare il sistema scolastico: nuovi linguaggi e nuove competenze. Un […]
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