Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
La scorsa notte è stata inviato ai lettori nostri abbonati il numero 559/688 della newsletter TuttoscuolaFOCUS, con queste notizie: ‘Buona Scuola’ al via/1. Rien ne va plus, adesso gli emendamenti Il paradosso dell’abilitazione Assalto alla diligenza. Centomila nuovi iscritti GAE? Quel todos caballeros che non fa bene alla scuola […]
Se il ‘traino’ delle assunzioni riuscirà ad aprire la strada anche al resto del Ddl, questa potrebbe essere l’occasione per introdurre nella scuola italiana elementi di vera novità in forte discontinuità rispetto al passato. L’elenco potrebbe essere lungo, ma ci limitiamo in questa sede a indicare due buchi neri del nostro sistema educativo, in qualche […]
La “Città della Scienza” si prepara al suo appuntamento annuale più importante: la “XIII edizione di Smart Education&Technology Days – 3 Giorni per la Scuola”: La convention nazionale, promossa in collaborazione con il Miur, dedicata al mondo della scuola e della didattica si svolgerà il 28, 29 e 30 ottobre 2015 presso la Città della […]
Le audizioni servono alla classe politica, rappresentata in Parlamento, per acquisire pareri, proposte, consigli, informazioni esperte provenienti da soggetti e organizzazioni che operano nei diversi settori della struttura sociale. Esse sono diventate più utili, rispetto ad altre fasi della storia politica italiana (pensiamo alla Prima Repubblica), perché i partiti hanno in gran parte perso quel […]
Non si può non considerare che l’istruzione rappresenta un interesse nazionale strategico, che deve essere garantito dallo Stato e dagli organi territoriali, ma al quale può e deve poter contribuire la società tutta: singoli cittadini, soggetti economici e sociali, corpi intermedi. Tutte le risorse e le energie che la società può indirizzare all’educazione dei […]
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