Tuttoscuola: Contenuti Rivista e sito

Condividi su Facebook Condividi su Twitter

Contenuti Rivista e sito

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Contenuti Rivista e sito: Altre Notizie

Altri dalla categoria

Bilanci della Buona Scuola. Chi promette il Vietnam…

Falliti i tentativi di fermare il cammino della Buona Scuola per via parlamentare o con il rinvio alle Camere del testo approvato da parte del presidente Mattarella (che invece la legge l’ha promulgata senza esitazioni) il variegato schieramento degli oppositori della riforma renziana per eccellenza si sta organizzando con l’obiettivo di trasformare l’anno scolastico 2015-2016 […]

Roadmap della riforma. Il POF triennale/2

Completata la fase di definizione dell’organico dell’autonomia e predisposte le necessarie azioni (v. fasi 0 e 1, http://tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=36564), le istituzioni scolastiche possono iniziare le procedure per la definizione del Piano triennale da parte degli organi di governo dell’istituzione scolastica. Fase 2 – Il dirigente scolastico, nella predisposizione degli indirizzi per le attività della scuola, […]

Roadmap della riforma. Le immissioni in ruolo/2

Dopo le prime fasi di avvio del reclutamento, illustrate nella notizia ‘Roadmap della riforma. Le immissioni in ruolo/1 http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=36548’, secondo le tradizionali procedure, prende l’avvio il piano straordinario di assunzioni. Fase 3 – Per il piano straordinario di assunzioni il Ministero aggiunge ai posti rimasti vacanti e disponibili e non ancora assegnati (i 10.849 […]

Forgot Password