Per l’accesso alle varie classi di insegnamento, molti laureati (laurea specialistica) devono integrare il proprio percorso formativo in determinati settori scientifico-disciplinari sulla base dei crediti formativi di cui sono già in possesso. Gli esami o CFU richiesti dal DPR 19/2016 possono essere conseguiti sia durante il corso di laurea (triennale, specialistica, magistrale), sia tramite corsi […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Si chiama ‘Tutti per uno, economia per tutti!’ la proposta formativa rivolta da Bankitalia agli insegnanti della scuola elementare e media perché possano a loro volta spiegare agli alunni quanto appreso dagli esperti di via Nazionale. L’iniziativa si colloca nel quadro di attività che si svolgeranno in tutta Italia dal 1° al 31 Ottobre 2019, […]
Si e svolto non a caso nel giorno di San Francesco, il 4 ottobre scorso, presso la splendida cornice delI’Istituto A.Ciuffelli di Todi l’ atteso Convegno “Da San Francesco a Greta Thunberg. Ragioniamo sull’Agenda 2030”, organizzato dalla Rete di Scuole Natura e Cultura. Il coordinatore scientifico Carlo Chianelli, entusiasta a conclusione dei lavori ha dichiarato: […]
Fra le novità della terza edizione di DIDACTA ITALIA nell’ambito del Piano Nazionale Cinema per la Scuola, promosso da MiBAC e MIUR, verrà allestita al Padiglione Cavaniglia della Fortezza da Basso un’AREA CINEMA, dove le scuole e gli enti che hanno partecipato al Piano, proporranno laboratori dedicati all’educazione visiva e alle possibilità offerte dal linguaggio […]
Le pratiche dialogiche sono un approccio, un atteggiamento, un modo di vedere, che si basa sul riconoscere e sul rispettare l’alterità dell’altro e sull’andarle incontro. La dialogicità è la capacità umana sociopsicologica di lasciarsi coinvolgere nel pensare e comunicare insieme. Tutti i modelli di lavoro relazionali si basano naturalmente sul dialogo, ma nel nostro caso […]
Il 1° Ottobre si svolge a Roma il convegno “Ambienti di apprendimento laboratoriali: IL MONDO DÀ I NUMERI – IV edizione”. Il convegno offrirà un momento di confronto sul tema matematica e calcolatrici a tutti i docenti di discipline scientifiche che vogliano usare gli strumenti di calcolo con i propri studenti. Leggi il programma del convegno Saranno presenti […]
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