Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
“Accogliamo con soddisfazione, ma non certo con sorpresa, il riconoscimento della Corte dei Conti dell’indiscutibile inversione di tendenza realizzata dal governo Renzi nel settore dell’istruzione, dopo sei anni di tagli lineari che hanno impoverito in modo profondo la nostra scuola”. Lo scrivono in una nota i deputati Dem Simona Malpezzi, Maria Coscia, Anna Ascani, […]
L’avvocato Tommaso De Grandis, responsabile dell’ufficio legale della Federazione Gilda-Unams, ha notificato al Tar del Lazio un ricorso relativo alla ripartizione del fondo per la valorizzazione del merito del personale docente. ”Abbiamo impugnato le circolari attuative della riforma che, disponendo di considerare nella distribuzione del bonus soltanto gli insegnanti di ruolo, – spiega De […]
Il sindacato Gilda, già impegnato per il referendum abrogativo della legge 107/15 della Buona scuola, avvia un contenzioso con il ministero dell’istruzione per la piena attuazione di una norma della legge oggetto del referendum. Uno dei quattro oggetti referendari riguarda il bonus del merito per il quale Gilda si oppone per ottenere l’abrogazione del […]
“Alla luce dello scandaloso caso avvenuto a Lesina, in provincia di Foggia, dove la procura ha indagato ben 64 persone con l’accusa di truffa aggravata ai danni dello Stato per compravendita di diplomi, lauree e titoli di specializzazione sul sostegno, chiediamo al ministro dell’Istruzione quali iniziative intenda intraprendere per verificare presso gli istituti scolastici italiani […]
La Federazione Gilda-Unams ha notificato al Tar del Lazio il ricorso di tre docenti sugli ambiti territoriali. Il sindacato ha impugnato l’ordinanza ministeriale sulla mobilità relativamente all’articolazione degli ambiti che determina una disparità di trattamento tra insegnanti nell’assegnazione della sede di titolarità, destinando alcuni alle scuole e altri agli ambiti. “Nel ricorso – specifica […]
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