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Ddl scuola, nessuna supplenza sul potenziamento dell’offerta formativa
I posti riservati al potenziamento dell’offerta formativa non potranno essere coperti dalle supplenze, anche se rimangono vacanti all’esito del Piano straordinario di assunzioni 2015. L’aula della Camera fa dietrofront sulla norma contenuta nel testo (all’articolo 10) che apriva alla possibilità delle supplenze per la copertura dei posti non assegnati al 1° settembre 2015.
La […]
La Camera approva gli articoli 13, 14 e 15 del ddl scuola
L’aula della Camera ha approvato gli articoli 13, 14 e 15 del ddl scuola. L’articolo 13 prevede l’istituzione nello stato di previsione del MIUR, a decorrere dal 2016, di un nuovo fondo, dotato di uno stanziamento di 200 milioni di euro annui, destinato alla valorizzazione del merito del personale docente di ruolo delle scuole di […]
Gli idonei assunti nel 2012 chiedono assunzioni dal 2015
“Bene l’emendamento D’Ottavio del Pd per il ‘recupero’ degli inseriti nelle graduatorie di merito 2012 nel piano assunzionale straordinario previsto dal disegno di legge sulla scuola n. 2994, ma occorre assolutamente ripristinare al Senato le regole dell’inserimento in ruolo mediante Testo Unico, 50% tramite graduatoria concorsuale di merito e 50% tramite graduatorie a esaurimento, disinvoltamente […]
La Buona Scuola in arrivo, dirigenza scolastica e molto altro, su TuttoscuolaFOCUS
La scorsa notte è stata inviato ai lettori nostri abbonati il numero 563/692 della newsletter TuttoscuolaFOCUS, con queste notizie:
Buona Scuola in arrivo/1. Alla Camera via libera
Buona Scuola in arrivo/2. Al Senato la prova decisiva
Cofferati: con il dirigente-amministratore delegato rischio di corruzione nella scuola
Controllare, non chiudere […]
Organico dellautonomia: organico di diritto unico?
La lettura del testo del ddl C. 2994 uscito dalla Commissione Cultura e ora all’esame dell’Aula a Montecitorio non scioglie un interrogativo già posto (senza risposta) a settembre 2014 con l’iniziale testo della Buona Scuola.
Relativamente alla titolarità degli insegnanti quale rapporto c’è, all’interno dell’organico dell’autonomia, tra posti comuni e posti aggiuntivi?
Nel […]