Al termine dell’anno scolastico 2023/24, Ancodis ha pubblicato il suo report annuale basato su un questionario rivolto ai collaboratori dei dirigenti scolastici e alle figure di sistema. Un documento che offre un’analisi dettagliata sulla qualità e la quantità del lavoro svolto da migliaia di docenti che ogni anno accettano incarichi aggiuntivi per il buon funzionamento […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
Ci siamo, l’esame di Stato sta per cambiare look. Già nei mesi scorsi il Ministero dell’Istruzione e del Merito, guidato da Giuseppe Valditara, ha annunciato l’intenzione di riformare l’esame di maturità, un’iniziativa che giunge anche in risposta ai recenti casi di “scena muta” verificatisi durante gli orali. Vediamo cosa cambia. Le Novità della Riforma Secondo […]
Lo scorso 7 agosto 2025 il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha nominato il dr. Roberto Ricci Presidente dell’Invalsi per il quadriennio 2025-2029. Per Ricci si tratta di un secondo mandato, avendo egli ricoperto l’incarico dal 6 agosto 2021 per nomina dell’allora ministro Patrizio Bianchi. Contestualmente il ministro Valditara ha nominato il dottor Paolo Branchini, […]
L’esperienza, accompagnata da una limitata ricerca sul piano culturale e didattico, ha fatto da guida al processo di integrazione, che progressivamente è stato riconosciuto di più ampia portata, sia per gli stranieri, sia per gli italiani. Le opposte scuole di pensiero sul tema non hanno mai cessato di combattersi a seconda che la loro presenza […]
Il lavoro presentato dal Governo si poteva raggruppare in tre argomenti: per i docenti, sono stati messi in evidenza i contratti, i concorsi, ma anche le nuove figure come il tutor e l’orientatore; per gli studenti, il divieto all’uso del cellulare, le politiche per l’inclusione degli alunni con disabilità e stranieri, azioni di contrasto alla […]
L’Unione Europea nel suo complesso non ha regolamentato in maniera specifica la materia dei rischi connessi all’uso improprio delle applicazioni conversazionali dell’Intelligenza artificiale, pur avendo varato un corposo Regolamento sui vari impieghi dell’IA generativa (in inglese GenAI o GAI). Se messo a confronto con la legge in via di approvazione in California, l’AI Act varato […]
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