Altri dalla categoria
Invalsi, Bianchi: ‘I dati sono un supporto. Vanno usati come strumenti’
“Gli Invalsi o i dati Pisa vanno usati per quello che sono: strumenti. È giunto il momento di andare da una scuola più ispettiva ad una più affettuosa” e “di fare un grande dibattito nazionale sulla valutazione riguardo alla didattica. Cominciamo a ragionare su come organizzarlo per coinvolgere tutte le voci”. E’ quanto dichiarato dal […]
PEI, il Piano Educativo Individualizzato: una sfida che va oltre l’individuo. Ecco come pensarlo
Di Antonella Arnaboldi Il PEI, il Piano Educativo Individualizzato, rientra sicuramente tra le sfide che la scuola affronta ogni giorno. Tra queste quella più coinvolgente è l’accoglienza degli alunni: tutti, con le proprie diversità, ovvero ciascuno con la sua ‘speciale normalità’ (Ianes, 2006). È un compito di grande impegno che occupa tutta la comunità educante […]
Prorogato l’organico Covid, Turi (Uil Scuola): ‘E il personale Ata?’
“Ci auguriamo che avere omesso il personale ATA sia una evidente svista – commenta il segretario generale della Uil Scuola, Pino Turi – commentando la misura presa ieri dal Consiglio dei ministri sull’organico covid nelle scuole, viceversa si porrebbe un problema politico. La proroga a giugno 2022 è misura che si è resa necessaria perché […]
AAA Supplenti cercansi. Meglio il reddito di cittadinanza?
A distanza di un mese dall’inizio delle lezioni, nonostante le rassicurazioni e i comunicati un po’ enfatici, sono ancora molte le scuole a non avere tutti i docenti in cattedra. Diverse segreterie delle scuole sono tuttora in affanno nella ricerca di supplenti, mentre aumenta anche il fenomeno di docenti fuori graduatoria che presentano domanda di disponibilità […]
Fuoriclasse in Movimento: ripartiamo dagli studenti per superare la crisi. Rivedi il webinar gratuito del 20 ottobre
Ad un mese dall’inizio della scuola, Save the Children e Tuttoscuola lanciano in un webinar gratuito di cui è già disponibile la registrazione un approfondimento su tre temi chiave nel contrasto alla dispersione scolastica, che sono anche al centro del nuovo triennio di “Fuoriclasse in Movimento”:1. Il protagonismo degli studenti, la consapevolezza che la partecipazione degli studenti alla vita scolastica è […]