Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
Il problema del secondo ciclo riguarda un diverso rapporto tra formazione generale e professionale, che in passato era soggetta ad una gerarchia di obiettivi, tra lo studio liceale portatore di una formazione disinteressata, fondata su discipline autoreferenziali, soprattutto riferite alla nostra tradizione culturale, e che rinviava ai tempi dell’università il contatto con il mondo delle […]
La lettura delle indicazioni per i licei però non sta suscitando entusiasmi; siamo in presenza di un aggiornamento dei contenuti, ma con la conferma di un quadrilatero di discipline alle quali viene attribuito il potere di determinare la formazione generale, derivata dalla tradizione classica, anche là dove indirizzi piuttosto particolari, come quelli artistici, si dimostrano […]
Riceviamo e pubblichiamo volentieri l’intervento di Laura Scalfi, direttore generale del Polo Veronesi di Rovereto e CEO Liceo STEAM international, componente della Segreteria nazionale di ORA! Settembre 2026, sesta ondata di calore. A pochi giorni dalla prima campanella i sindacati della scuola scoprono, con la sorpresa di chi apre per la prima volta una finestra, […]
Rimettere la persona al centro, rafforzare l’alleanza tra scuola e famiglia e accompagnare gli studenti nelle trasformazioni prodotte dall’intelligenza artificiale. Sono le priorità indicate dalla FIDAE nel Manifesto 2026, elaborato dal Consiglio nazionale riunito a Trani dal 21 al 23 agosto e ispirato all’enciclica Magnifica Humanitas di Papa Leone XIV. Alla vigilia della ripresa delle attività scolastiche, […]
Messaggio promozionale L’intelligenza artificiale è entrata nelle aule italiane dalla porta della preparazione. Un numero crescente di docenti la utilizza per costruire schede, esercizi, verifiche e materiali, riducendo a pochi minuti un lavoro che prima richiedeva ore. Gli strumenti più diffusi restano, per ora, i modelli generalisti come ChatGPT, affiancati da piattaforme internazionali nate per […]
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