Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
Nelle “premesse culturali” alle nuove Indicazioni si trovano alcune affermazioni, che riprendono peraltro concetti già esposti in dichiarazioni e pubblicazioni di Valditara, che individuano nell’idea di “persona” uno dei caratteri fondativi del modello di società affermatosi nel mondo che la cultura greco-latina ha per prima denominato “occidentale”. La persona, si legge nelle “Premesse culturali alle […]
“Solo l’Occidente conosce la storia”. La perentoria affermazione, contenuta già nella bozza iniziale delle nuove Indicazioni, aveva immediatamente suscitato dure polemiche da parte degli storici che avevano redatto le precedenti Indicazioni nel periodo 2007-2012 utilizzando un approccio, all’opposto, mondialista e interdisciplinare (sul modello della World History). Ma Galli della Loggia, primo destinatario delle critiche, non […]
Il Ministero dell’Istruzione ha deciso di posticipare le scadenze relative all’aggiornamento delle Graduatorie ad Esaurimento (GAE), rispondendo alle preoccupazioni espresse anche dalla CISL Scuola. La tempistica originariamente fissata, che prevedeva la coincidenza della fase di presentazione delle istanze con le festività natalizie, aveva sollevato diverse rimostranze da parte dei docenti, che si sono visti costretti […]
La Conferenza Episcopale Italiana (CEI) ha recentemente pubblicato la nota pastorale “L’insegnamento della religione cattolica: laboratorio di cultura e dialogo”, un documento che fa il punto sulla situazione dell’Insegnamento della Religione Cattolica (IRC) nelle scuole italiane, approvato durante l’81ª Assemblea Generale, che si è svolta ad Assisi dal 17 al 20 novembre 2025. La nota […]
Ci sono scuole e scuole, come ci sono mondi e mondi nei quali un bambino nasce, cresce e impara a guardare se stesso e il futuro. Ogni contesto educativo è un ecosistema, fatto di volti, parole, sguardi, attese e possibilità. Se è vero che non sempre possiamo cambiare l’ambiente sociale di partenza, possiamo però trasformare […]
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