Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
Dall’esperienza nelle telecomunicazioni fino al 5G alla didattica in classe: il prof. Maurizio Cinotti racconta come l’intelligenza artificiale possa entrare nella quotidianità scolastica senza stravolgerla, ma potenziando il lavoro docente e rendendo l’apprendimento più accessibile. L’intervista si inserisce nel progetto nazionale “Generazione IA” promosso dall’ITIS Galilei di Roma, che punta a sostenere la transizione digitale […]
La scuola italiana si trova ad affrontare un passaggio importante. Parte la sperimentazione triennale sullo sviluppo delle competenze non cognitive e trasversali, rivolta a tutte le scuole statali e paritarie e ai CPIA. L’Avviso nazionale n. 537 del 30 marzo dà tempo fino al 30 aprile pv per avanzare le candidature. Ma cosa sono davvero le competenze non cognitive? E […]
La guerra in medio-oriente sta condizionando ogni giorno di più anche la vita quotidiana della gente. E gli esperti spiegano che la situazione peggiorerà. Per il direttore del think tank Bruegel, intervistato da Repubblica, “dobbiamo aspettarci dieci anni di alti prezzi del petrolio”. Ciò costringerà a cercare ogni forma possibile di risparmio, soprattutto in campo […]
Sullo sfondo delle limitazioni che potrebbero essere adottate (orari di erogazione del riscaldamento, possibili chiusure generalizzate del sabato, riduzione della durata oraria delle lezioni, ecc.), c’è anche la situazione degli edifici scolastici e degli eventuali interventi di ammodernamento, finalizzati a rendere efficiente e razionale l’erogazione del riscaldamento. I dati di edilizia scolastica aggiornati a tutto […]
La scuola italiana si trova ad affrontare un passaggio importante. Parte la sperimentazione triennale sullo sviluppo delle competenze non cognitive e trasversali, rivolta a tutte le scuole statali e paritarie e ai CPIA. L’Avviso nazionale n. 537 del 30 marzo dà tempo fino al 30 aprile pv per avanzare le candidature. Secondo fonti raccolte in ambienti ministeriali, in […]
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