Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La FISH (Federazione Italiana per i Diritti delle Persone con Disabilità e Famiglie), in un suo comunicato stampa ha espresso grande soddisfazione per l’avvenuta approvazione all’unanimità, da parte della Commissione Affari Costituzionali del Senato, del disegno di legge costituzionale con il quale vengono modificati gli articoli 3 e 38 della Costituzione sui diritti delle persone […]
Secondo il quarto Rapporto “State of the Digital Decade 2026”, pubblicato dalla Commissione Europea lo scorso 17 giugno, per quanto riguarda le competenze digitali di base l’Italia raggiunge il 54,3% della popolazione (era 45,8 l’anno prima), e resta quindi sotto la media europea del 60,4%, e lontana dall’80% entro il 2030, traguardo fissato dall’UE per quella data. Gli specialisti […]
Il dibattito è in corso in tutto il mondo, e il dilemma si fa angoscioso quando le cronache riferiscono di casi drammatici di autosegregazione aggressiva, sfocianti in forme estreme di autolesionismo o, al contrario, di violenza indiscriminata. E spesso, ormai quasi sempre, si scopre che questi comportamenti sono fortemente influenzati dalla massiccia esposizione, diurna e […]
La recentissima pubblicazione sul Portale unico MIM dell’anagrafe delle scuole statali e paritarie, relativa al prossimo anno scolastico 2026-27, consente, tra l’altro, di fare il punto sulla situazione delle paritarie, da anni in fase continua di decremento a causa della flessione demografica e, soprattutto, per le difficoltà di gestione economica-finanziaria. Rispetto a questo anno in […]
Per completare il quadro del sistema paritario che nell’ultimo decennio ha visto ridursi il numero delle scuole di ogni ordine e grado – le cui cause sono da imputarsi, soprattutto, a ragioni economico-finanziarie – manca soltanto il settore della secondaria di II grado. I dati ufficiali disponibili sui diversi siti ministeriali sono riferiti erroneamente agli […]
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