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Preside picchiato a Roma, Aprea (Forza Italia): ‘Solidarietà al DS. Bene fermezza e sanzioni, ma serve nuovo patto educativo’
Lo scorso 15 marzo un uomo, compagno della mamma di uno studente dell’Istituto paritario San Gabriele di Roma, ha fatto irruzione nella scuola, nell’ufficio di Raimondo Pietroletti, il dirigente scolastico di 65 anni, tentando di convincerlo attraverso minacce a ritirare la sospensione del figlioccio che aveva insultato il proprio insegnante. Quando il preside lo ha invitato a […]
Ddl contro i diplomifici. Ci si prepara a voltar pagina? Sarebbe un grande passo
Forse nelle prossime ore o nei prossimi giorni il Governo darà l’ok a un disegno di legge che riguarda anche le misure contro i diplomifici, la cui bozza gira da tempo sul web. In vista di quella decisione, con successiva trasmissione alle Camere per avviarne l’iter di approvazione, molte testate ne stanno parlando, rendendo giustamente […]
Pioltello, è giusto che una scuola chiuda per un evento religioso?
Il caso dell’Istituto Iqbal Masih di Pioltello (43 per cento di alunni stranieri), il cui Consiglio d’Istituto ha deciso 10 mesi fa di sospendere le lezioni il prossimo 10 aprile in occasione della fine del Ramadan, il mese in cui i musulmani effettuano il digiuno in onore di Maometto, ha scatenato un turbine di polemiche […]
Gli enormi danni educativi provocati dal Covid: uno studio fa un bilancio 4 anni dopo
Tre giornaliste specializzate del New York Times, Sarah Mervosh, Claire Cain Miller e Francesca Paris, hanno pubblicato lo scorso 18 marzo 2024 un ampio reportage sui danni provocati dalla chiusura delle scuole causa Covid a distanza di quattro anni dagli eventi, riferendo i risultati di recenti studi effettuati da alcuni ricercatori che hanno utilizzato una […]
Licei Quadriennali: una ‘strana’ idea di scuola di cui c’è bisogno
Partiamo da un elemento perfino sorprendente: nelle recenti Linee guida STEM pubblicate nel dicembre del 2023 (così come nelle successive indicazioni operative dei decreti Ministeriali 65 e 66 su attività con studenti e formazione dei docenti) sono chiarissimi i riferimenti a precise metodologie didattiche che afferiscono all’ampia e discussa galassia STE(A)M. Non potrebbero essere più […]