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Educare in tempi di guerra: dalla pace ideale alla gestione positiva del conflitto
Di Tiziana Conte* In un mondo segnato da guerre prolungate e instabili, l’umanità affronta, a marzo 2026, una crisi di conflitti globali senza precedenti. La guerra in Ucraina, entrata nel suo quarto anno, ha causato centinaia di migliaia di vittime secondo stime ONU, con bombardamenti incessanti che devastano città e provocano crisi umanitarie diffuse. Nel Medio […]
Colloqui fiorentini 2026
Di Gabriele Toccafondi* C’è un luogo che da 25 anni mette insieme fisicamente per tre giorni migliaia di studenti ed insegnanti che arrivano, sostenendo le spese, da ogni parte d’Italia e fanno scuola, fanno un’esperienza ed è l’esperienza dei “Colloqui fiorentini”. I curatori scelgono un autore, comunicano su cosa si lavorerà nei tre giorni a Firenze, […]
Educare alla lentezza in un mondo che corre: il tempo come responsabilità e come cura della persona
Scorre lento il tempo e, nel suo scorrere silenzioso, segna la nostra esistenza. Non torna indietro, non concede prove generali, non offre repliche. E’ irreversibile, unico, assoluto. Ogni istante che attraversiamo diventa, proprio per questo, un momento di vita responsabile perché irripetibile. Vivere significa abitare questa irreversibilità, assumere il peso e la grazia di ciò […]
Tempo pieno: crescono le domande nonostante il calo di alunni
Continua in modo costante l’incremento del numero di alunni che nella scuola primaria scelgono il tempo pieno (TP). Lo attesta anche l’ultima pubblicazione del Portale unico del MIM relativamente all’anno scolastico 2024-25: 6.823 iscritti più del 2023-24. Aumenta anche la percentuale di alunni che se ne avvalgono (dal 42,7% al 44,0%), grazie sia all’aumento del […]
L’arte di imparare. I consigli di un neuroscienziato
Stanislas Dehaene, professore presso il Collège de France, titolare della cattedra di psicologia cognitiva sperimentale e membro dell’Académie de France, è l’autore di un piccolo manuale, di facile e gradevole lettura, intitolato L’arte di imparare (Raffaello Cortina Editore), nel quale riversa “quaranta perle di saggezza sul cervello e l’apprendimento” (sottotitolo del volume), che sono il […]
