Nella legge 107 sulla Buona Scuola vi è piena consapevolezza del ruolo-chiave dei dirigenti scolastici nell’attuazione della riforma. Sui dirigenti si concentrano infatti le maggiori responsabilità per la piena riuscita della legge, tanto che, senza necessità di ricorrere alla contrattazione, unilateralmente è stato disposta per loro (comma 86) una apposita compensazione retributiva: “In ragione […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Ognuna delle regioni che ha elaborato le proposte più avanzate di regionalismo differenziato ha inserito l’istruzione tra le materie di cui intenderebbe occuparsi. Un quadro piuttosto ampio: dalle norme generali al governo del personale, dagli istituti tecnici in collegamento con l’istruzione e formazione professionale, alla programmazione della rete scolastica ai rapporti con l’università e il […]
E’ su queste inadempienze che si inserisce oggi il ricorso all’art. 116 della Costituzione che prevede la possibilità di attribuire alle regioni “ulteriori forme e condizioni particolari di autonomia”, su iniziativa della regione interessata, nel rispetto dei principi di buona amministrazione, cioè con i conti in ordine, mediante una legge approvata dal Parlamento a maggioranza […]
L’ennesimo episodio di violenze fisiche e verbali su bambini di una scuola dell’infanzia (questa volta un anziano maestro messo agli arresti domiciliari in un paese della Lombardia) contribuirà a dare un impulso al disegno di legge, presentato da Forza Italia, che prevede l’installazione di telecamere nei nidi d’infanzia, nelle sezioni di scuole dell’infanzia, nonché nelle […]
Nella relazione che accompagna il testo del decreto legge ‘semplificazioni’, a proposito del motivo di fondo che ha originato l’art. 24 (il contenimento delle reggenze), determinando il ritorno alla precedente modalità di svolgimento del concorso per reclutare dirigenti scolastici con abrogazione della fase di formazione e tirocinio, si precisa che “Come risulta evidente dalla lettura […]
L’ANDIS esprime vivo disappunto per la riduzione delle risorse destinate alla scuola nel disegno di legge di Bilancio 2019. In un comunicato che riportiamo di seguito leggiamo che “La scarsa attenzione all’istruzione e alla formazione appare davvero penalizzante se si considera l’ammontare degli investimenti che gli altri Paesi dell’Unione Europea destinano a tale settore ritenuto strategico […]
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