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Concorsi scuola ordinari: ecco perché modificare i bandi non abbrevierebbe i tempi
A margine del confronto di ieri, 19 aprile, al Ministero dell’Istruzione sul reclutamento dei docenti, nel corso del quale i sindacati rappresentativi della scuola hanno presentato al Capo di Gabinetto Fiorentino e al Capo dipartimento Versari le loro proposte da portare all’attenzione del ministro Bianchi, sono state anche raccolte voci di corridoio riguardanti gli attuali […]
Floridia: subito il concorso scuola ordinario. Oggi l’incontro con le OO.SS. sul reclutamento
Oggi pomeriggio alle 14,30 è stato fissato l’incontro al Ministero con i sei sindacati scuola rappresentativi per un Tavolo di confronto sul reclutamento del personale docente della scuola. Si tratta di un incontro importante che dovrebbe chiarire una serie di questioni aperte tra cui l’attivazione dei concorsi scuola ordinari di primaria, infanzia e secondaria già banditi, […]
TFA Sostegno: non vale la legge Brunetta. Ministra Messa aumenta i posti
Dopo la pubblicazione del decreto legge 44/2021 che all’art. 10 (voluto espressamente dal ministro della Funzione Pubblica, Renato Brunetta) ha introdotto nuove regole per semplificare e ridurre i tempi dei concorsi pubblici, molti si sono chiesti se le nuove disposizioni che obbligano i concorsi non ancora banditi a selezionare l’ammissione agli scritti mediante la valutazione […]
Precari e mobilità, Turi (Uil Scuola): ‘Temi sui quali servono misure urgenti’
Dare soluzione definitiva al problema del precariato e del reclutamento la cui stabilità e continuità, già dal prossimo settembre, rappresenta l’unica garanzia di avvio e di svolgimento regolare dell’anno scolastico, attraverso una procedura concorsuale sulla base di titoli e servizio, riservata prioritariamente ai docenti che abbiano già maturato almeno tre anni, con un percorso di […]
Concorsi scuola e valutazione titoli: è la strada migliore?
Dopo le precisazioni del ministro Brunetta sulla riforma dei concorsi pubblici (art. 10 del DL 44/2021), secondo cui spetta al ministero competente (quello dell’istruzione per i concorsi scuola ordinari di primaria, infanzia e secondaria già banditi) la scelta della modalità da adottare per l’eventuale preselezione di accesso allo scritto (valutazione dei titoli di accesso o […]
