Tuttoscuola: Politica scolastica

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Politica scolastica

Attualità

Magnifici insegnanti: l’8 ottobre il webinar di Tuttoscuola, Scholas Occurrentes ed EIS-LUMSA

Che cosa significa essere insegnante oggi? Quale sguardo è chiamato a portare chi ogni giorno entra in classe? E quale spazio possono ancora trovare nella scuola la bellezza, la gratuità, la capacità di indicare ai più giovani qualcosa che merita di essere osservato, ascoltato, pensato? Sono alcune delle domande al centro di “Magnifici insegnanti”, l’incontro […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Politica scolastica: Altre Notizie

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Il decreto-legge sulla scuola dovrebbe prevedere per le classi prime il non superamento del tetto del 30% del numero degli alunni con cittadinanza non italiana e che non sono nati in Italia o che non hanno frequentato almeno due anni di scuola dell’infanzia  La norma sul tetto dovrebbe trovare applicazione dal prossimo anno scolastico e […]

Tetto del 30% di stranieri/5. 14 milioni di euro per l’italiano: quante scuole e quanti studenti si potranno davvero raggiungere?

Il decreto scuola approvato dal Consiglio dei ministri istituisce un fondo di 3,4 milioni di euro per il 2027 e di 14.139.760 euro annui a decorrere dal 2028, destinato alle scuole nelle quali non sia possibile rispettare il nuovo limite. Le risorse serviranno a finanziare attività extracurricolari per il potenziamento delle competenze linguistiche in italiano, […]

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Il testo ufficioso del decreto-legge sulla scuola dovrebbe prevedere corsi gratuiti di italiano per genitori stranieri, nei casi in cui difficoltà linguistiche impediscano un’efficace collaborazione tra scuola e famiglia. Secondo quanto previsto dal decreto e anticipato da comunicato governativo, le istituzioni scolastiche dovrebbero segnalare queste situazioni ai servizi sociali, che possono prevedere la frequenza gratuita […]

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