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Luisa Corna: ‘Sogno una scuola in cui si insegni il rispetto per la natura e per tutte le forme di vita’
Di Sara Morandi Luisa Corna, celebre attrice ed interprete, presente nelle librerie con una nuova avventura che promette di affascinare i lettori di tutte le età. Il suo libro, Tofu e L’Isola di Plastica, affronta con delicatezza e profondità temi cruciali come l’inquinamento marino e l’amicizia. Attraverso una narrazione che si snoda tra parole e […]
Aggressioni ai docenti, Valditara: ‘Basta perdonismo’. E per gli studenti di Parma si profila la bocciatura
La vicenda delle aggressioni ai danni di due insegnanti a Parma continua ad alimentare il dibattito sul tema dell’autorità educativa e delle sanzioni scolastiche. A intervenire nuovamente è stato il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, che ha ribadito una linea di assoluta fermezza nei confronti degli episodi di violenza avvenuti nei giorni scorsi […]
Consenso informato, via libera definitivo del Senato. Valditara: ‘Tuteliamo i bambini, ridiamo voce ai genitori’
“Con l’approvazione definitiva di oggi al Senato della legge sul Consenso informato tuteliamo i bambini dalla confusione della propaganda gender e ridiamo voce ai genitori sulle tematiche della identità di genere per i figli adolescenti minorenni. In questo applichiamo la Costituzione che attribuisce ai genitori il diritto di educare i figli. Ovviamente pretendiamo che certe […]
Occupazioni scolastiche a Roma, ANP chiede una svolta: ‘Individuare i responsabili dei danni e non lasciare soli i dirigenti’
Le occupazioni studentesche che ogni anno interessano numerosi istituti superiori romani tornano al centro del dibattito. A rilanciare il tema è ANP Lazio e ANP Roma che, con una lettera inviata al sindaco di Roma Roberto Gualtieri, alla Città Metropolitana, alla Prefettura e alla Questura, chiedono un impegno più incisivo per individuare i responsabili degli […]
Chi smette di immaginarsi ha già abbandonato la scuola
Messaggio promozionale La dispersione più insidiosa non è quella che si misura nei dati sull’abbandono. È quella silenziosa di chi resta in classe ma ha smesso di sentirsi dentro al futuro. Ci sono studenti che frequentano regolarmente, svolgono i compiti, superano le verifiche. E studenti che accumulano assenze e faticano a restare agganciati alla scuola. […]