Altri dalla categoria
Dispersione scolastica in calo: meno studenti, ma più diplomati. I dati del CNEL
Un sistema scolastico che, pur alle prese con l’emorragia demografica, mostra segnali di miglioramento strutturale nella lotta alla dispersione, nella riduzione dei NEET e nell’innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta. È quanto emerge dalla Relazione annuale del CNEL sui livelli e la qualità dei servizi pubblici, inviata al Parlamento e al Governo in […]
Prove INVALSI 2026, pubblicato il calendario: al via a marzo per le superiori. Tutte le date
L’INVALSI ha reso note le date delle rilevazioni nazionali per l’anno scolastico 2025/26. Confermate le prove per tutte le classi target: II e V primaria, III secondaria di primo grado, II e V secondaria di secondo grado, con modalità di somministrazione differenziate tra cartaceo e CBT (Computer-Based Testing). Novità importanti anche per le scadenze legate […]
Dal Senato via libera a supplenti nella Carta docente e nuova Maturità: le misure per il 2025/26
Il decreto-legge n. 127, contenente “misure urgenti per la riforma dell’esame di Stato del secondo ciclo di istruzione e per il regolare avvio dell’anno scolastico 2025/2026”, approda oggi nell’Aula del Senato per la discussione finale. L’esito è pressoché scontato, dopo l’approvazione in Commissione Cultura di una serie di emendamenti significativi che riscrivono parti cruciali del […]
Donatella Finocchiaro: ‘E’ necessario educare i giovani ad essere unici, a non temere di distinguersi’
Di Sara Morandi L’evento al Teatro Politeama di Prato è stato un grande successo: una serata dedicata a Goliarda Sapienza che ha saputo combinare teatro, letteratura e identità femminile in un’unica, potente celebrazione. Donatella Finocchiaro, insieme a Livia Gionfrida, ha esplorato l’universo di Sapienza, una scrittrice e attrice che ha trasformato la parola in un […]
TALIS/2. C’è chi festeggia la riduzione dell’orario settimanale da 60 a 55 ore. E l’Italia?
In merito ai carichi di lavoro, nell’indagine TALIS 2024, è emersa una generale convergenza sulla tesi che un loro eccessivo peso influisca sul benessere psicofisico degli insegnanti, sulla loro soddisfazione lavorativa e sulla efficacia della didattica, e che ciò renda più difficile per gli insegnanti aiutare gli studenti ad apprendere. Il caso limite citato nell’indagine […]