Altri dalla categoria
Riparte il progetto Casio-Miur ‘Il mondo dà i numeri’: ulteriori 200 scuole coinvolte nel 2017/18
Riparte nell’anno scolastico 2017/18 il progetto didattico CASIO IL MONDO DÀ I NUMERI – promozione di ambienti di apprendimento laboratoriali, nato dal Protocollo di Intesa firmato nel 2015 con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e che si avvale della consulenza didattica del Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia di Milano, il più […]
Digital Transformation: a che punto sono gli Istituti Agrari italiani?
Gli impatti della digitalizzazione sul comparto Agrifood sono ormai noti, ma qual è lo stato dell’arte dell’istruzione superiore agraria? I futuri professionisti del settore sono pronti per gestire la complessità del cambiamento in corso e assicurare la crescita di uno dei comparti economici strategici per l’Italia? Il Digital Transformation Istitute ha condotto una ricerca, prima […]
Diplomati magistrali e Consiglio di Stato: quella sentenza in ritardo che confonde le acque
Continua a far discutere la sentenza n. 217/2018 con la quale il 16 gennaio scorso la VI Sezione del Consiglio di Stato ha consentito l’iscrizione alle GAE di alcuni vecchi diplomati magistrali, nonostante vi sia stata una sentenza dell’adunanza plenaria del medesimo Consiglio di Stato che quasi un mese fa aveva disposto il contrario nei […]
Esame di Terza Media: il riassunto salverà l’italiano?
A partire dall’esame di licenza del prossimo mese di giugno gli studenti di terza sosterranno la prova di italiano dell’esame di Licenza media potendo scegliere tra tre modi per affrontarla: al testo narrativo/descrittivo e a quello argomentativo si aggiungerà infatti la “comprensione e sintesi di un testo, anche mediante richiesta di riformulazione”, cioè il riassunto. Lo […]
Contratto scuola: il codice etico? Se non è interiorizzato non è efficace
Si riparla, anche in relazione ai confronti in atto in sede Aran per il rinnovo del contratto scuola, di un codice etico, o deontologico, che dovrebbe essere adottato dagli insegnanti. Finora le varie proposte, ripetutamente avanzate nel tempo, sono finite nel nulla per la difficoltà di connettere la dimensione morale nella quale si colloca per […]