Altri dalla categoria
Maturità con fiori e genitori: ecco perché non dovrebbe importarcene nulla
Già in altre occasioni avevamo avuto modo di riflettere sul fatto che quando si parla di scuola le attenzioni maggiori vengono dedicate agli aspetti di costume, trascurabili, mentre tutto ciò che veramente è centrale, importante essenziale per la scuola viene considerato per specialisti e quindi, di conseguenza, trascurabile. Per questo motivo scrivo con reticenza queste […]
Growth Mindset, come utilizzarlo per impostare il lavoro del prossimo anno scolastico
Di Samuela Camelliti Non siamo ancora andati in vacanza che abbiamo già dovuto definire alcuni aspetti che riguardano il prossimo anno scolastico. Iniziare è sempre una sfida emozionante e, allo stesso tempo, impegnativa. Nelle prime settimane di scuola, avrai la straordinaria opportunità di impostare il lavoro dell’intero anno scolastico, influenzando positivamente i tuoi studenti e […]
Sostegno, Valditara: ‘Non togliamo posti di ruolo a nessuno, vogliamo garantire la continuità didattica agli studenti più fragili’
“Penso al problema della continuità didattica per gli studenti con disabilità. Nella Costituzione c’è un articolo fondamentale, il 30, che attribuisce ai genitori il diritto e il dovere di educare i propri figli. Il genitore conserva la possibilità di scegliere il percorso educativo e questa scelta deve essere tenuta in grande considerazione”. Così il ministro […]
Cellulari a scuola, Valditara: ‘Valutiamo di inserire divieto per elementari e medie’
L’importanza del collegamento tra la scuola e le imprese, le stem, con le misure per la personalizzazione della didattica e il superamento dei divari di genere, la questione dell’Intelligenza artificiale e l’Ocse che ha ricordato come l’uso dei cellulari e dei social in età troppo precoce penalizzi l’apprendimento di certe materie, come la Matematica. Questi […]
Indicazioni Nazionali, Fondazione Agnelli: ‘Così urgente una revisione?’
Il 17 giugno scorso la Fondazione Agnelli è stata sentita nell’ambito di un’audizione della Commissione di Studio, voluta dal Ministro dell’istruzione e del merito, Giuseppe Valditara, e incaricata di elaborare e formulare proposte finalizzate all’eventuale revisione delle Indicazioni nazionali e delle Linee guida relative al primo e secondo ciclo di istruzione, presieduta dalla Professoressa Loredana Perla. […]