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Autonomia differenziata e valorizzazione del personale docente, question time di Valditara: ‘Contratto nazionale e programmi non saranno toccati’
“La valorizzazione dei docenti è una delle priorità dal momento del mio insediamento. L’idea del merito e del ripristino della dignità professionale dei docenti va realizzata con aumento delle retribuzioni del personale”. Così il ministro dell’Istruzione e del merito, Giuseppe Valditara nel corso del question time di oggi, 22 marzo, sulle iniziative per la valorizzazione del ruolo degli […]
PEI: il parere del CSPI sulle disposizioni correttive al decreto interministeriale
PEI: nell’adunanza plenaria svoltasi lo scorso 20 marzo, il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI) ha espresso, con voto unanime, parere favorevole sull’art. 7 dello schema di decreto interministeriale concernente le disposizioni correttive al decreto interministeriale 182/2020 recante «Adozione del modello nazionale di piano educativo individualizzato e delle correlate linee guida, nonché modalità di assegnazione delle misure […]
Docente tutor: dal Mim 150 milioni di euro per avviare personalizzazione dell’istruzione
“Con l’istituzione del tutor e del docente orientatore comincia la grande rivoluzione del merito”: così il Ministro Giuseppe Valditara dopo l’incontro di ieri sera fra il Ministero dell’Istruzione e del Merito e i Sindacati di categoria, in cui è stato presentato lo schema di decreto che prevede, con uno stanziamento di 150 milioni di euro […]
Poesia e Musica contro la guerra, per la pace e i diritti umani: studenti e istituzioni in Campidoglio il 29 marzo
Mentre nel mondo sembra prevalere la cultura dell’odio, un messaggio di pace viene dalle scuole di Roma, con la manifestazione “I Tamburi per la pace”, che si svolge in numerosi paesi d’Europa: nello stesso momento ragazzi e giovani suonano i tamburi e recitano poesie di pace. A Roma, mercoledì 29 marzo dalle ore 9,30 alle […]
Educazione motoria nella primaria: il concorso per 4.400 posti rischia ancora di slittare
La legge finanziaria 2022, n. 234 del 30 dicembre 2021, aveva disposto l’introduzione dell’educazione motoria nella scuola primaria, affidata – novità assoluta – a specialisti di formazione esterna al settore, e, a distanza di soli due mesi, il Ministero dell’Istruzione aveva presentato al CSPI, ottenendo il parere favorevole, la bozza di decreto per la regolamentazione […]
