Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
La scorsa notte è stata inviato ai lettori nostri abbonati il numero 495/612 della newsletter TuttoscuolaFOCUS, con queste notizie: Esperienze internazionali di valutazione dei sistemi scolastici Valutazione/2. Ocse-Pisa 2012, l’Italia rimonta. Non abbastanza Valutazione/3. Vince il ‘modello asiatico’, la Finlandia rallenta Valutazione/4. Ocse-Pisa 2012, il confronto tra le regioni italiane […]
Giovedì 12 dicembre si tiene presso l’università LUISS di Roma un importante convegno, intitolato“Esperienze internazionali di valutazione dei sistemi scolastici”, promosso dalla associazione Treellle e dalla Fondazione per la scuola-Compagnia di San Paolo in collaborazione con l’Ocse. Al convegno è prevista la partecipazione di autorevoli esperti come l’economista Eric Hanushek, l’ex direttore dell’Ofsted Peter Matthews, […]
La scorsa notte è stata inviato ai lettori nostri abbonati il numero 494/611 della newsletter TuttoscuolaFOCUS, con queste notizie: Attesa per i risultati Ocse-Pisa L’Invalsi cerca un presidente Valutazione/3. Il Ministero vuole contare di più Dalle larghe intese alla maggioranza di emergenza ‘Furbetti’: serve una punizione esemplare “Furbetti”/2: […]
La scorsa notte è stata inviato ai lettori nostri abbonati il numero 493/610 della newsletter TuttoscuolaFOCUS, con queste notizie: Dietro le improvvise dimissioni del presidente Invalsi La patata bollente dei docenti supplenti Individualizzazione e/o personalizzazione/1. Prove uguali o differenziate? Individualizzazione e/o personalizzazione/2. Un dibattito aperto Tablet School: “frizione” studenti, […]
Appare opportuno interrogarsi su quale direzione stia prendendo la scuola digitale. Quali sono i pro e i contro, di questa “rivoluzione” in atto dei paradigmi dell’apprendimento, le forme, i tempi e i modi di generalizzazione? Come fare per trasformare un obiettivo in un progetto con indicazioni precise delle modalità, dei responsabili delle metriche di controllo […]
Registrati a tuttoscuola
Benvenuto su Tuttoscuola.com!
Registrati a tuttoscuola
Grazie per esserti registrato
controlla il tuo indirizzo di posta per attivare il tuo abbonamento