Reti di scuole
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Nel primo provvedimento legislativo sulla scuola del governo Monti (legge 35/2012 sulle semplificazioni) era stato tentato il rilancio dell’autonomia scolastica, prevedendo l’incremento di 10 mila posti (norma abrogata) per l’organico funzionale di istituto e l’organico di rete. Era stato prevista l’emanazione, entro 120 giorni, di un decreto interministeriale che avrebbe dovuto definire “la consistenza […]
“Noi ci auguriamo che i concorsi possano concludersi dappertutto con la nomina dei nuovi dirigenti e chiediamo che l’Amministrazione per prima trovi il modo di risolvere i problemi che essa stessa ha creato non mostrandosi, in più di un caso, all’altezza delle esigenze organizzative e gestionali che un’operazione di questa dimensione e di questa rilevanza […]
Parlando a Firenze venerdì scorso in occasione di un convegno per la presentazione del progetto ‘Smart Cities’ il ministro Francesco Profumo ha ribadito la sua convinzione che sia necessario trovare nuove risorse per la scuola valorizzandone il ruolo: una priorità per l’Italia, ha detto, anche perché la vasta rete delle scuole, molte delle quali sono […]
Le associazioni dei genitori aderenti al Fonags, il Forum nazionale delle associazioni dei genitori della scuola, presso il Miur (AGe, AGeSC, CGD, Faes, Moige), hanno preso posizione sulla sentenza n. 147/2012 della Consulta relativa al dimensionamento della rete scolastica. In un documento hanno espresso, con preoccupazione, alcune considerazioni sul merito della sentenza e […]
No alla ‘chiamata diretta’ da parte dei presidi, ma sì ai concorsi di scuola, o di reti di scuole, per assumere personale docente e non docente a tempo determinato. In pratica, come ha detto Aldo Tropea, presidente del Consiglio nazionale ANDIS, “non sarebbero più i docenti a scegliere le scuole, ma sarebbero le scuole a […]
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