Traccia di analisi del testo a sorpresa per la Maturità 2013. Smentendo tutti i pronostici della vigilia e delle prime ore del mattino che davano per scontato Pirandello come autore per l’analisi del testo, dal cilindro di viale Trastevere è uscito, invece, un brano di Claudio Magris (da “L’infinito viaggiare”), saggista vivente, studioso della cultura […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Gli Stati Generali della Scuola Digitale, svoltisi a Bergamo lo scorso 29 Novembre, per il quarto anno, hanno visto una larghissima partecipazione di pubblico: non solo docenti e genitori ma rappresentanti di tutta la comunità scolastica pronti ad ascoltare e a riflettere su cosa è oggi “la scuola digitale”. Anna Ascani, viceministro all’Istruzione ha sottolineato che […]
Che fine hanno fatto i duemila posti a tempo pieno annunciati un anno fa dall’allora vice-prenier Luigi Di Maio in occasione dell’approvazione della legge di bilancio 2019? Difficile dimenticare la sua dichiarazione, paradigmatica di quella sorta di “marketing politico” in voga in questi anni: «D’ora in poi, in tutte le scuole elementari italiane ci sarà […]
Molti commentatori dei risultati OCSE hanno cercato qualche scusante per giustificare l’insuccesso dei 15enni meridionali, le cui competenze in lettura li hanno relegati agli ultimi posti tra gli Stati. Hanno dichiarato che il contesto socio-culturale del territorio (il Mezzogiorno) condiziona pesantemente le prestazioni linguistiche dei ragazzi. C’è chi ha individuato una concausa dell’insuccesso nelle strutture […]
Dopo la pubblicazione dei dati OCSE-PISA che hanno confermato una situazione critica di molti quindicenni nelle competenze linguistiche e, in particolare, nella lettura intesa come capacità di capire e decodificare i testi, si è aperto il dibattito per individuarne le cause e proporne i rimedi. Nel commento dell’Invalsi ai dati si precisa, innanzitutto, cosa ci […]
CNOS-FAP e FORMA presentano mercoledì 11 dicembre (Palazzo del Seminario presso la Camera dei Deputati) due pubblicazioni su temi di grande attualità: la formazione e il lavoro attraverso le politiche e gli investimenti che le regioni italiane promuovono. Analisi che tengono conto di uno scenario ancora in definizione, ma senza dubbio in transizione per l’effetto […]
Registrati a tuttoscuola
Benvenuto su Tuttoscuola.com!
Registrati a tuttoscuola
Grazie per esserti registrato
controlla il tuo indirizzo di posta per attivare il tuo abbonamento
