Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
La lettura rappresenta un processo complesso che evolve dal riconoscimento fonetico fino a una comprensione profonda e critica dei testi. Inizialmente, il lettore si concentra sulla decodifica dei grafemi e fonemi, un’abilità fondamentale per l’alfabetizzazione. Tuttavia, affinché la lettura diventi un’esperienza realmente formativa, è necessario che essa vada oltre la meccanica della decodifica e si […]
Da tempo si va sviluppando un intenso dibattito a proposito delle Indicazioni nazionali per la scuola dell’Infanzia e del primo ciclo. Tutto ha preso avvio da un’intervista rilasciata qualche mese fa dal ministro Valditara al quotidiano Il Giornale, nella quale, oltre ad annunciare la prossima presentazione del nuovo testo, il ministro ha lasciato cadere qualche […]
Gli osservatori più attenti si saranno resi conto che negli ultimi mesi il Portale unico dei dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito, che da anni fornisce un ottimo servizio su molti indicatori (non tutti quelli che si vorrebbero esplorare, ma insomma un bel numero, che peraltro sono raccolti interrogando molto frequentemente le istituzioni scolastiche), […]
Il sito dell’OCSE ha pubblicato in data 3 Febbraio 2025 un blog nel quale dà notizia della pubblicazione di una guida sulle prospettive aperte dal rapido sviluppo delle tecnologie quantistiche, un argomento la cui importanza abbiamo già segnalato nella newsletter (il testo del blog in inglese può essere letto cliccando qui). Nella guida (presentata come […]
Cuffie speciali, all’orecchio degli alunni, che segnalano all’insegnante se qualcuno si è distratto e non segue la lezione. Sogni proibiti di maestre e professori? Non proprio. Dalla Cina giungono notizie sulla sperimentazione, già in atto in una scuola elementare pilota, di apposite interfacce cervello-computer, indossabili e portatili (BCI, Brain Computer Interface), simili a cuffie audio, […]
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