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OCSE: l’IA non cambia la scuola, ma il lavoro degli insegnanti
Secondo l’OCSE, l’Intelligenza Artificiale non sta trasformando l’insegnamento in modo radicale, ma sta già incidendo in maniera concreta sull’organizzazione del lavoro docente. È questo il punto di partenza dell’Education Outlook, che descrive un’adozione dell’IA generativa guidata più dalla necessità che da una strategia educativa strutturata. L’uso più frequente dell’IA riguarda infatti attività di supporto: preparazione […]
Competenze digitali: dalla pratica quotidiana al riconoscimento ufficiale. Rivedi il webinar gratuito del 28 gennaio
Le certificazioni DigComp rappresentano oggi uno dei modi più efficaci per valorizzare il profilo di chi lavora nella scuola. Tanto più che secondo la bozza della nuova ordinanza sulle GPS, solo le certificazioni informatiche rilasciate da enti accreditati ACCREDIA continueranno a garantire l’attribuzione dei nuovi punti in graduatoria. Un cambiamento che rende la scelta dell’ente certificatore ancora più decisiva. Investire […]
Abbona la tua scuola e ottieni il rimborso grazie al contributo per l’editoria
Un qualificato strumento di aggiornamento per tutta la comunità scolastica. E anche un corso di formazione gratis per tutti i docenti! Anche quest’anno via al piano di finanziamento per le scuole che acquistano uno o più abbonamenti a prodotti editoriali. Quotidiani, periodici, riviste scientifiche e di settore: lo scorso 4 settembre la Presidenza del Consiglio […]
Erasmus+ 2026: scadenze vicine. Per le scuole che vogliono provarci “sul serio” serve metodo (e supporto)
Il calendario Erasmus+ 2026 non lascia molto margine: per l’istruzione scolastica le scadenze principali sono ormai vicine. La mobilità KA121/KA122 chiude il 19 febbraio 2026 alle ore 12.00 (ora di Bruxelles), mentre i partenariati KA210/KA220 hanno deadline il 5 marzo 2026 alle ore 12.00. E qui sta il punto: Erasmus+ non è “solo” compilare un formulario. È scelta strategica, progettazione, capacità di […]
Competenze non cognitive: via alla sperimentazione. Rivedi il webinar gratuito
La scuola italiana si prepara a una nuova fase di sperimentazione che potrebbe incidere in modo significativo sui percorsi formativi degli studenti. La Legge 19 febbraio 2025, n. 22 introduce lo sviluppo di competenze non cognitive e trasversali attraverso una sperimentazione triennale, rivolta alle scuole di ogni ordine e grado. Un passaggio rilevante, che chiama in causa autonomia scolastica, progettazione didattica, valutazione […]
Francia apripista in Europa: social network vietati agli under 15
Il 27 gennaio l’Assemblea nazionale francese ha approvato con 130 voti a favore e 21 contrari il disegno di legge governativo, fortemente voluto dal presidente Emmanuel Macron, che vieta l’accesso ai social network ai minori di 15 anni. Il ddl passa ora all’esame del Senato e, se adottato definitivamente, il divieto scatterà già dal prossimo […]
