Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]
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Il Gruppo di Lavoro per la Valutazione del Sistema d’Istruzione del MIUR pone in premessa: “Uno degli Obbiettivi più ambiziosi che l’ Unione Europea intende perseguire per ogni cittadino europeo è l’apprendimento di almeno due lingue straniere oltre a quella materna, iniziando preferibilmente in età precoce”. Tale considerazione si pone in giusta sintonia con quanto previsto […]
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