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SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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Animal farm: scopri l’unità di apprendimento di inglese per la classe terza
di Carla Sacchi

Unità di apprendimento di inglese: competenza Competenza multilinguisticaCompetenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali Unità di apprendimento di inglese: compito autentico La tua scuola promuove per gli studenti delle classi terze, settimane letterarie, proponendo la lettura di capolavori della letteratura italiana ed europea del ‘900. Si chiede la tua collaborazione per segnalare l’opera Animal […]

alunni con disabilità e sostegno per il ministro valditara

Grido d’allarme: perché aumenta il numero degli alunni con disabilità?

Il mondo della disabilità scolastica ha aperto questo anno scolastico con un carico notevole di problemi vecchi e nuovi che condizioneranno l’efficacia delle attività di sostegno per circa 290mila alunni con disabilità, previsti nelle scuole statali. Ci sono innanzitutto le conseguenze dell’azzeramento del decreto ministeriale sul PEI da parte del TAR che sta costringendo il […]

concorsi scuola secondaria i contenuti dello scritto

Formazione per l’inclusione/1: proroga al 30 marzo, in attesa di nuove indicazioni (webinar di Tuttoscuola)

La decisione era attesa da diverse settimane. Alla fine il ministero dell’istruzione ha preso atto formalmente della impossibilità di realizzare il piano di formazione per l’inclusione entro il termine previsto del 30 novembre. “Si è in seguito dovuto prendere atto – precisa la nuova nota – che la sentenza TAR Lazio n. 9795 del 14 […]

Formazione per l’inclusione/2: una scelta tardiva di buon senso

Sarà, dunque, il 30 marzo 2022 e non il 30 novembre 2021 il termine ultimo per concludere la formazione per l’inclusione dei docenti non specializzati che insegnano in classi dove sono inseriti alunni con disabilità (dovrebbero essere circa 370 mila). L’ha deciso il ministero dell’istruzione con una nota che rettifica la precedente comunicazione del mese […]

Studenti autistici, fenomeno in crescita

Non ci sono dati certi e tutte le ipotesi sull’aumento di alunni con disabilità non ha trovato sostegno e condivisione da parte della scienza medica, della ricerca o di altre autorità scientifiche. Vi è, tuttavia, una disabilità in aumento in tutto il mondo che merita di essere considerata, monitorata e seguita: l’autismo. Se effettivamente i […]

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