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I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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Tablet School/1: frizione studenti, docenti, università, impresa

Dopo il successo dell’edizione 2012, la seconda edizione “Tablet School 2”, venerdì 29 novembre 2013, presso il Seminario “Papa Giovanni XXIII” di Bergamo, si conferma un appuntamento importante per focalizzare uno sguardo d’insieme sulla diffusione delle tecnologie per ragionare sulla scuola e sul servizio d’istruzione in termini del tutto nuovi. Il focus di quest’anno “Processo […]

Melina (Miur): scuola digitale alla svolta

In un’ampia intervista rilasciata all’agenzia Dire Maria Letizia Melina, direttore generale Studi, statistica e sistemi informativi del Miur, fa il punto processo avviato dal Piano nazionale scuola digitale (Pnsd) del 2009, che ha portato al superamento dei modelli formativi precedenti (Pnsd del 1995 e Fortic del 2003) con la diffusione in Italia di circa 70.000 […]

Telecom Italia presente al decimo salone ABCD di Genova

Telecom Italia-TIlab, in partnership con l’organizzazione internazionale degli operatori mobili GSMA, ha presentato al salone ABCD la propria piattaforma di didattica innovativa educ@TIon. L’evento ha visto anche la partecipazione di attori di primo piano per quanto riguarda l’innovazione nelle scuole, come Microsoft e Samsung, e gli interventi del dott. Vacca, del MIUR, e del dott. […]

Tecnologie a scuola, Ocse: Ogni classe diventi un laboratorio

Il Piano nazionale scuola digitale “non ha prestato sufficiente attenzione all’ambiente di lavoro dei docenti, che dovrebbe essere il più possibile omogeneo tra le classi. Obiettivo irraggiungibile se si permane in una logica di laboratori separati. Ogni classe deve quindi diventare un laboratorio multimediale, facilitando così il processo di apprendimento degli studenti da un lato […]

Scuola, a Città di Castello si costruisce la comunità educante

‘Digiscuola2.0 Città di Castello’ è il progetto promosso da Massimo Belardinelli, preside della Direzione didattica ‘San Filippo’ a Città di Castello, per costruire una comunità educante che parta dalla scuola e vada oltre, facendo muovere tutta la società in una logica orientata alla digitalizzazione. “Proponiamo il web quale piattaforma di relazione e apprendimento per tutta […]

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