scuola digitale
Scenari OEB. Un mentore online per ogni studente
Expotraining 2016. Assonanze strategiche tra formazione di base e continua
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Nelle scorse settimane si è parlato molto dei vantaggi o dei danni collegati all’utilizzo degli smartphone in classe, ma lo si è fatto quasi sempre con riferimento alla dimensione didattica del problema. Pochi hanno affrontato la questione dei danni che l’utilizzo intensivo di questi device potrebbe arrecare alla salute degli utenti, e in particolare degli […]
Il Ministero dell’Istruzione ha destinato ulteriori 1,6 milioni di euro a 46 scuole situate in aree a rischio per la creazione di ambienti digitali di apprendimento, in particolare per la Scuola primaria e Secondaria di I grado. Le risorse sono state liberate con il decreto per la didattica digitale firmato lo scorso gennaio dal Ministro Marco […]
“Il futuro delle competenze” è il titolo di uno studio che la Pearson internazionale, società editrice multinazionale (presente anche in Italia) con sede a Londra, ha realizzato in collaborazione con Nesta, fondazione specializzata in ricerche sull’innovazione, e la Oxford Martin School. La ricerca, che aggiorna i dati di un analogo studio realizzato nel 2017, analizza i trend del mercato del lavoro da […]
Smartphone in classe/2 “Eliminare i cellulari dalle classi va bene, ma non dimentichiamo che questi strumenti possono essere utili per la didattica, in particolare quella innovativa, nella quale si usano i device”. Il ministro dell’istruzione Bussetti prende in parte le distanze dalle proposte di legge presentate alla Camera sul tema dell’educazione civica e della regolamentazione […]
Aprea (FI): introdurre il coding in tutte le scuole per diffondere le competenze digitali I bambini della primaria apprendono la grammatica e la matematica facendo coding, linguaggio con cui iniziano a prendere confidenza già dalla scuola dell’Infanzia. Tutti utilizzano un iPad, studiano su mappe concettuali e frequentano laboratori di robotica e di realtà immersiva aumentata. […]
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