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Decreto inclusione: alcuni segni positivi di continuità didattica
Osservatorio per i minori: rappresentati tutti, tranne il Miur
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Dispersione scolastica/1 Il convegno del 2 ottobre sulla dispersione – promosso da Tuttoscuola presentando il dossier “La scuola colabrodo”, che sta diventando un documento di discussione nelle scuole e su molti tavoli politici e culturali – ha messo in luce il fatto che, almeno per quanto riguarda la politica scolastica, la dialettica maggioranza-opposizione non è affatto lineare: […]
Il 5 ottobre 2018 La Camera dei deputati ha ospitato la manifestazione nazionale itinerante #ConiBambini-Tutta un’altra storia, promossa dall’impresa sociale Con i Bambini. L’iniziativa è stata realizzata nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile che, grazie all’accordo tra Fondazioni di origine bancaria, Terzo Settore e Governo, ha messo a disposizione 360 milioni di […]
Al convegno del 2 ottobre su “La scuola colabrodo” in cui sono stati discussi i dati del dossier di Tuttoscuola sulla dispersione scolastica, è intervenuto anche il professore Italo Fiorin, coordinatore del Comitato Scientifico Nazionale per le Indicazioni Nazionali, e Direttore della Scuola di Alta Formazione EIS (Educare all’Incontro e alla Solidarietà). Il professore, che ha preso […]
In occasione del convegno organizzato da Tuttoscuola sulla dispersione scolastica, “La scuola colabrodo”, il senatore Mario Pittoni, Presidente della commissione Cultura del Senato e responsabile scuola della Lega, ha spezzato una lancia in favore di politiche meritocratiche sia per l’università (bene che la quota dei finanziamenti legati al merito sia salita al 24%, con la […]
Intervenendo al convegno del 2 ottobre “Ridurre la dispersione è possibile “, in cui è stato presentato il dossier di Tuttoscuola “La scuola colabrodo”, subito dopo i relatori “politici”, il direttore dell’Espresso, Marco Damilano, ha riconosciuto in primo luogo, da giornalista, che i media italiani hanno quasi sempre dato scarsa attenzione e rilievo alle tematiche […]
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