Dibattito
David di Michelangelo. La doppia deriva della scuola americana
Titoli esteri. I 'poteri forti' mettono pressione al Ministero?
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Se lo è chiesta lei stessa in un articolo su Repubblica (3 marzo 2024) nel quale ha detto di apprezzare la proposta del ministro Valditara di introdurre classi separate di accompagnamento (o corsi pomeridiani di potenziamento) per alunni stranieri in presenza di “importanti deficit” in italiano e eventualmente in matematica. Una proposta, scrive De Gregorio […]
Quando un anno fa Matteo Salvini, da pochi mesi Vicepresidente del Consiglio, aveva riscontrato problemi nell’interpretare la pagella della figlia, si era capito che il destino della valutazione degli alunni di scuola primaria era segnato. La figlia di quinta elementare aveva portato la pagella a casa e, “Per interpretarla e capire ci vuole la laurea”, […]
Dei LEP e della loro fondamentale importanza parla l’art. 10 del ddl Calderoli (Misure perequative e di promozione dello sviluppo economico, della coesione e della solidarietà sociale) che stabilisce, al comma 1, che “Al fine di garantire l’unità nazionale, nonché la promozione dello sviluppo economico, della coesione e della solidarietà sociale, dell’insularità, della rimozione degli […]
Di fronte al crollo nell’“appeal”, tra i giovani più qualificati e talentuosi, della professione di insegnante, che ne fa sempre più una professione di ripiego, da seconda o terza scelta, la via maestra, in teoria, sarebbe quella di aumentare consistentemente gli stipendi degli insegnanti, fino a renderli competitivi sul mercato delle professioni. Ma – a […]
Il testo del disegno di legge contenente anche l’istituzione del “Liceo del Made in Italy”, bollinato dalla Ragioneria dello Stato, approvato dal Consiglio dei Ministri lo scorso 31 maggio, circola ormai in rete e – almeno nelle aspettative del Governo – si appresta a percorrere rapidamente l’iter parlamentare, visto che alcuni provvedimenti in esso previsti, […]
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