Martin perse la cappa per un punto, la Gilda perde invece 14 mila voti per un pezzo di sigla.
Una recente interrogazione parlamentare al Senato ha rilevato un fatto singolare: nelle votazioni del dicembre scorso per l’elezione delle Rappresentanze sindacali unitarie di istituto (RSU), che hanno registrato i successi di Cgil-scuola e della Gilda degli […]
Si prospetta un rischio di blocco delle operazioni di inizio d’anno da parte dei capi d’istituto: se infatti la “promozione sul campo” avuta con la responsabilità di nominare i supplenti annuali non è stata salutata con entusiasmo dai dirigenti scolastici, la delusione per il ritardo nell’accordo sul contratto collettivo, che sembra lontano da una soluzione […]
Mentre il ministro Moratti incassa dai colleghi della Funzione pubblica e del Tesoro un sì all’autorizzazione a ricoprire 35 mila posti di ruolo, con buona prospettiva, dunque, di vedere attuate in periferia le nomine a tempo indeterminato prima del 31 agosto o giù di lì, più di una nube si affaccia all’orizzonte per i ritardi […]
La prolungata attesa per il primo concorso a posti di dirigente scolastico (almeno 3000, secondo le ultime previsioni) rischia di subire ulteriori dilazioni, malgrado le assicurazioni date dal ministro Moratti. Sembra infatti che a Viale Trastevere siano insorte preoccupazioni circa la complessità delle procedure concorsuali previste: secondo alcuni comporterebbero tempi talmente prolungati da provocare il […]
Il dibattito sulla parità scolastica sembra essere esploso, in questo primo periodo del governo Berlusconi, partendo dalla polemica sul “buono-scuola” della Regione Lombardia, dopo il ritiro del ricorso alla Corte dei Conti da parte del governo.
Com’è possibile risolvere definitivamente nel nostro Paese il problema della parità? Quali gli strumenti più idonei: il buono-scuola, il […]
Cosa possono fare le scuole autonome per gestire le esperienze di mobilità degli studenti come un elemento di “integrazione” del curricolo, anziché come una sua “turbativa”? Con quali strumenti è possibile valutare quanto l’esperienza interculturale dia allo studente in termini di saper fare e saper essere e cioè di crescita personale, anziché misurare solo quel […]
Un recente rapporto inviato dal prof. Decomps (docente dell’Ecole Normale Superieur di Cachan) al ministro dell’educazione nazionale, Jack Lang, e a quello delegato per l’istruzione professionale, Jean-Luc Mèlenchon, propone di unificare una parte dei licei tecnologici francesi con l’insieme dei corsi che portano a diplomi professionali di livello secondario (CAP) e superiore (BTS), istituendo la […]
Non è chiaro se il ministro Moratti intenda coinvolgere i sindacati degli insegnanti nella individuazione del nuovo stato giuridico che dovrebbe in futuro caratterizzare il profilo professionale dei docenti. Nel testo integrale delle dichiarazioni programmatiche rese dal ministro alla Camera e disponibile sul sito del ministero si dice che le novità in materia (articolazione delle […]
Voci ufficiose parlano di nuove risorse che dovrebbero consentire la chiusura del primo contratto della dirigenza scolastica, da tempo fermo per la mancanza dei fondi necessari per ottenere l’allineamento con gli altri dirigenti dello Stato. Ad incalzare ministero e Governo per una rapida e soddisfacente soluzione è stata in particolare l’ANP (Associazione nazionale presidi e […]
La patente informatica europea (European Computer Driving Licence – ECDL) è valutabile per le graduatorie d’istituto per supplenti? E i titoli professionali dell’Unione Europea riconosciuti ai sensi delle direttive comunitarie 98/48 e 91/51? Si possono regolarizzare le domande irregolari o incomplete degli aspiranti supplenti?
Queste e tante altre domande on line sono state presentate al […]
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