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I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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Frontale o capovolto: qual è il ‘verso’ giusto del docente?

di Carla Sacchi L’appello che mette sotto accusa la didattica innovativa o digitale firmato da esperti che senz’altro avranno validissime motivazioni legate alla propria esperienza per sostenere tale tesi, mi ha mosso delle riflessioni che partono dalla mia esperienza quotidiana di insegnante nella comunità scolastica. Lavoro con studenti adolescenti, che, in quanto tali, cambiano continuamente umori, idee […]

Come creare una favola multimediale

di Didatticare

Unità di apprendimento di Italiano per la classe prima di Guglielmo Mosca Compito unitario Applicare le caratteristiche testuali della favola per progettarne e inventarne di multimediali a più mani attraverso l’uso di internet e strumenti informatici. Competenza Utilizzare e produrre strumenti di comunicazione visiva e multimediale, anche con riferimento alle strategie espressive e agli strumenti […]

Fai venire le traveggole ai tuoi alunni con le illusioni ottiche

di Orazio Branciforti Un’illusione ottica inganna l’occhio umano facendogli cogliere in modo scorretto la realtà o mostrando perfino qualcosa che non è presente. Una facile ricerca in rete mostra una lunga serie di illusioni ottiche (geometriche, prospettiche, di movimento…) e di figure ambigue o impossibili.  Mostrarne alcune agli alunni significa attrarre senza alcun dubbio la loro attenzione, […]

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