Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
I numeri della giraffa sono tanti e pieni di sorprese: quanto è alta una giraffa, quante vertebre possiede, quanto è lunga la sua lingua e quanto pesa il suo cuore? Domenica 24 giugno, presso la Casa delle Giraffe all’interno del Bioparco di Roma, operatori didattici saranno a disposizione delle famiglie per svelare le tante curiosità […]
Il 2017 fu la volta del contemporaneo Caproni, con un’analisi del testo “Versicoli quasi ecologici” proveniente dalla raccolta Res Amissa , uscita nel 1991. Esattamente un anno dopo il copione si ripete, anche se con alcune differenze, con l’analisi del testo del “Giardino dei Finzi Contini”, pubblicato nel 1961 e fuori dalla maggior parte delle programmazioni […]
Nel mezzo milione di studenti che in queste ore stanno affrontando l’esame di Stato che dovrà attestare con il diploma la maturità raggiunta, ci sono anche loro, 10.500 ragazzi con disabilità che stanno concludendo finalmente il loro difficile percorso scolastico. Di loro si parla poco, perché sono maturandi di seconda o terza categoria che raramente […]
Si è tenuto il primo webinar del ciclo gratuito di Tuttoscuola, dedicato all’uso della calcolatrice grafica. Titolo della diretta: “La calcolatrice grafica alla prova di matematica”. Elevatissima la partecipazione. Gli iscritti riceveranno presto l’attestato di partecipazione. Durante la diretta tenuta dal prof. Francesco Bologna, docente di matematica, abbiamo presentato, anche alla luce delle nuove disposizioni ministeriali, che precisano ulteriormente le […]
di Elisabetta Conti Compito Unitario Dall’analisi delle negatività del linguaggio aggressivo – in alcuni testi ed articoli sportivi- e dalla definizione degli elementi distintivi della comunicazione nonviolenta, comporre slogan per diffondere tale pratica nella quotidianità Competenza Gestire l’aggressività nel gruppo classe utilizzando con efficacia la comunicazione non violenta. Obiettivi disciplinari Realizzare scelte lessicali adeguate in […]
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