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Regolamento UE sulla privacy: scuole in affanno
Sindacati confederali: Buona Scuola addio
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È significativo che il Presidente dell’ANP, Antonello Giannelli, abbia deciso di scrivere ai due vicepresidenti del governo in carica Di Maio e Salvini, e non al suo presidente Giuseppe Conte, e neppure al suo più naturale interlocutore, il ministro dell’istruzione Bussetti, per lamentarsi della disposizione, contenuta nel decreto “Concretezza”, che prevede anche per i presidi […]
Rappresentanza della dirigenza/1 Nei giorni scorsi abbiano commentato ampiamente i dati pubblicati dall’Aran sulla rappresentanza del personale scolastico per il triennio 2019-2021, mettendoli anche in relazione a quelli del precedente triennio per rilevare le variazioni (non da poco) intervenute. Ma, oltre alla rappresentatività del personale scolastico, l’Aran ha pubblicato anche quelli sulla dirigenza scolastica che, […]
Lo scorso 28 novembre, nell’ambito dell’esame del disegno di legge 763, recante modifiche alla legge 13 luglio 2015, n. 107, in materia di ambiti territoriali e chiamata diretta dei docenti, l’ANP (Associazione Nazionale Presidi) è stata audita presso la 7ª Commissione del Senato, dall’Ufficio di Presidenza integrato dai rappresentanti dei Gruppi parlamentari. ANP è contraria al […]
“Verrà meno la chiamata diretta dei docenti per le scuole di ogni ordine e grado”. A ribadirlo è stato lo stesso ministro dell’Istruzione, Marco Bussetti, durante l’audizione alla Camera dello scorso 14 novembre. Ma non tutti sono felici della decisione. “I Dirigenti scolastici devono poter scegliere i docenti”, ha infatti ribadito Antonello Giannelli, presidente dell’ANP, in occasione del […]
La decisione del governo di ridurre drasticamente il tempo scolastico riservato all’Alternanza Scuola Lavoro (ASL), declassata a “percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento” è stata apertamente criticata dall’ANP, a cui giudizio le esperienze di ASL hanno consentito agli studenti di “conseguire uno sviluppo personale completo” e di “acquisire alcune competenze – le cosiddette soft […]
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