Tuttoscuola: Senza categoria

Condividi su Facebook Condividi su Twitter

Senza categoria

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Senza categoria: Altre Notizie

Altri dalla categoria

Fai scoprire ai tuoi studenti un’Italia mai vista

Italia in Miniatura è il Parco Tematico di Rimini con oltre 270 affascinanti miniature di tesori architettonici d’Italia e d’Europa, perfettamente riprodotte, aree tematiche e numerose attrazioni a tema immerse in un verde spettacolare, su una superficie complessiva di 85.000 mq. L’amore e il rispetto per la bellezza del nostro Paese sono i principi che da […]

Costituiti gli Osservatori per l’inclusione scolastica e per l’integrazione degli alunni stranieri

La ministra dell’Istruzione, Valeria Fedeli, ha firmato i decreti per la costituzione dell’Osservatorio per l’inclusione scolastica, già previsto da uno dei provvedimenti attuativi della Buona Scuola, e dell’Osservatorio per l’integrazione degli alunni stranieri e per l’intercultura. Secondo la Ministra “I due Osservatori saranno importanti spazi di confronto su temi che sono centrali nella nostra scuola […]

Fattorie didattiche della Lombardia: porte aperte il 24 settembre

Domenica 24 settembre torna l’evento Fattorie didattiche della Lombardia, la giornata “a porte aperte”, a cui partecipano 85 aziende agrituristiche, distribuite su tutto il territorio regionale. Scegliendo tra montagna, collina o pianura sarà possibile entrare nelle Fattorie e lasciarsi guidare dagli agricoltori per scoprire come si fa il burro, cosa nasce nei campi, come si […]

Come sviluppare competenze progettando giochi matematici e ribaltando la classe

Contesto: Classe seconda della scuola secondaria di Graffignana (IC di Borghetto Lodigiano) e San Martino in Strada (IC II di Lodi), A.S. 2014-2015 Docenti: Chiara Rezia Loppio, Annarita Tiberti All’interno del progetto Math in progress nell’a.s. 2014/15 si è deciso di proporre a due classi della sec. di I gr. di Graffignana e di S.Martino […]

Forgot Password