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Nuovi modelli di PEI: tutto è perfettibile
Di Salvatore Nocera La pubblicazione dei 9 documenti normativi concernenti i nuovi modelli di PEI in forma elettronica ispirati all’ICF, stanno determinando delle reazioni che non esisterei a definire “manichee”. Infatti da più parti alcuni studiosi ed operatori della scuola li osannano come una grande conquista pedagogica epocale, altri come IL CIIS, coordinamento italiano insegnanti […]
Inclusione, inviato alle Istituzioni scolastiche il modello nazionale di PEI
Arriva nelle scuole il nuovo modello nazionale del PEI, il Piano Educativo Individualizzato, per alunni con disabilità. Il documento è stato inviato questa mattina agli Istituti scolastici, dall’infanzia alla secondaria di secondo grado, corredato da apposite Linee Guida. Si tratta del documento che contiene la progettazione individualizzata per ciascuno studente con disabilità per garantirne l’inclusione […]
Insediato il Comitato tecnico scientifico sui DSA, Azzolina: ‘Miglioreremo il percorso di inclusione’
Si è insediato lo scorso 29 ottobre, alla presenza della Ministra dell’Istruzione Lucia Azzolina, il nuovo Comitato Tecnico Scientifico sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA). La riunione si è svolta in videoconferenza. Il Comitato – del quale fanno parte i massimi esperti italiani sul tema – è tornato a riunirsi oggi, per la prima volta, dal 2013, anno […]
Lampadino e Caramella: il primo cartone animato ‘cartoon able’ in onda su Rai YoYo anche la mattina. In arrivo laboratori sensoriali inclusivi
Prosegue il successo di Lampadino e Caramella nel MagiRegno degli Zampa che si conferma tra i cartoni animati più visti, e apprezzati, di Rai YoYo, tanto da conquistare ora anche la fascia mattutina con un nuovo appuntamento, alle 9 e 40. Prodotto da Animundi in collaborazione con Rai Ragazzi, lo speciale cartoon – andato in onda in prima visione tv il 29 marzo […]
Oltre le distanze: lezioni apprese dall’inclusione a distanza. Webinar oggi, 6 ottobre, alle 16.00
Durante il lockdown nella primavera 2020 gli studenti disabili, a prescindere dal grado di scuola, sono stati i soggetti che più hanno sofferto la distanza fisica nelle attività didattiche. Per aiutare gli insegnanti a non perdere di vista i soggetti più fragili, la Fondazione Agnelli ha promosso un percorso di formazione che si è concretizzato in 9 webinar e […]