
Buona Scuola

Buona Scuola, la riforma incompiuta: varati i decreti

Buona Scuola, decreto valutazione: tutte le novità per il secondo ciclo

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GAE infanzia e primaria/2 A oggi i percorsi di formazione degli insegnanti che entrano nella scuola dell’infanzia e primaria sono molto diversificati. Il percorso “ordinario” prevede una laurea quinquennale specifica con valore abilitante, inclusiva di 600 ore di tirocinio, verifica delle competenze digitali e di lingua straniera, formazione per accoglienza disabili. I laureati devono comunque superare […]
Al tavolo della trattativa per il rinnovo del contratto scuola, scaduto quasi otto anni fa, siede un convitato di pietra: l’accordo del 30 novembre 2016 sui rinnovi contrattuali del pubblico impiego, sottoscritto dal governo Renzi e dalle confederazioni sindacali Cgil, Cisl e Uil. Mancava una settimana al voto sul referendum costituzionale del 5 dicembre e […]
Inclusione/3 Sul versante normativo la scelta della legge 107/2015 (art. 1, comma 181c), di puntare sulla differenziazione post lauream della formazione iniziale degli insegnanti di scuola secondaria di primo e secondo grado che optano per il sostegno (non, per fortuna, di quelli della scuola dell’infanzia e primaria, per i quali la differenziazione avviene comunque prima […]
Inclusione/2 Il presupposto dal quale muove il ragionamento di Ianes, per molti aspetti analogo a quello presente anche nel dossier di Tuttoscuola “Sei idee per rilanciare la scuola” (settembre 2013), è che i più recenti sviluppi delle nuove tecnologie e delle neuroscienze consentono oggi di differenziare e personalizzare anche i modi, i tempi e gli […]
Alla presentazione dell’atto d’indirizzo per il rinnovo del contratto per nuovo comparto Università, Ricerca e Scuola, la ministra Fedeli ha dichiarato che spera chiudere l’accordo prima di Natale. Dopo anni di attesa, tutti sembrano d’accordo di chiudere presto, anche se dalle prime dichiarazioni dei sindacati confederali emergono obiettivi diversi che potrebbero rallentare le trattative. In […]
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