Inclusione/3Sul versante normativo la scelta della legge 107/2015 (art. 1, comma 181c), di puntare sulla differenziazione post lauream della formazione iniziale degli insegnanti di scuola secondaria di primo e secondo grado che optano per il sostegno (non, per fortuna, di quelli della scuola dell’infanzia e primaria, per i quali la differenziazione avviene comunque prima della...
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