Sommario

• PNRR: quel che serve a ciascuna scuola è una visione
• Disoccupazione giovanile: c’è una 'propensione culturale' a non lavorare?
• L’insostenibile polisemia del merito
• La scuola finlandese è davvero migliore di quella italiana? Analizziamo i dati
• Alunni con disabilità e sostegno. Gli impegnativi obiettivi che il ministro vuole conseguire
• Continuità didattica a favore degli alunni con disabilità: una montagna difficile da scalare
• Le politiche per l’infanzia e il PNRR/1
• Le politiche per l’infanzia e il PNRR/2