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I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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Museo della Scuola Schulmuseum di Bolzano

Le collezioni del Museo della Scuola Schulmuseum si presentano sotto una nuova veste e presso una nuova sede, un palazzo rinascimentale anche noto come ex Agnello e già “vecchia scuola di Rencio” a Bolzano. Dietro al “leggere, scrivere e fare di conto” – esordi della carriera scolastica e pilastri del sapere di base – si […]

Speciale viaggi studio 2015

È uscito lo Speciale Viaggi Studio 2015, pubblicato come ogni anno da Tuttoscuola per fornire ai nostri lettori tante idee e indicazioni sul tema. Si tratta del nostro appuntamento fisso sul numero di febbraio. Per chi non avesse letto lo Speciale sull’edizione cartacea ecco il link per scaricare la versione digitale dell’edizione 2016. Nella sezione “Speciali” del nostro sito […]

Il concorso a premi Italian Scratch Festival, dell’associazione DSCHOLA

L’associazione DSCHOLA propone la terza edizione del concorso a premi Italian Scratch Festival con l’intento di incentivare l’insegnamento e l’apprendimento dell’Informatica avvicinando in modo creativo alla programmazione gli studenti del biennio delle scuole secondarie superiori,incentivandone la curiosità e la voglia di apprendere. Al concorso possono partecipare i progetti ludico-educativi sviluppati in Scratch dagli studenti del […]

Ambiente e scuola, un binomio da potenziare

“Solo attraverso un percorso virtuoso di costante apprendimento e formazione è possibile introdurre modelli educativi e stili di vita ecocompatibili basati sull’integrità ambientale e su una corretta nozione del ciclo di vita dei beni, in grado di promuovere la partecipazione collettiva e il senso della giustizia sociale ed economica“, così il Presidente della Repubblica, Sergio […]

Per una riforma della classe di concorso A037 Filosofia e storia

Riceviamo e volentieri pubblichiamo l’email di Elisabetta Cappucci, a nome di circa 1300 docenti di filosofia e storia, che chiedono un ripensamento della loro classe di concorso, i cui margini di insegnamento, per le ragioni esposte nel testo sottostante, si vanno sempre più restringendo. Invitiamo i lettori a commentare il contributo e a proporre nuovi […]

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