Nuove Indicazioni Nazionali
Nuove Indicazioni Nazionali tra identità, esclusione e ritorni al passato: la critica della Società Italiana delle Letterate
Nuove Indicazioni Nazionali. Riaprire il confronto, ma come?
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Pubblicato il parere del CSPI sullo schema di Regolamento delle nuove Indicazioni per infanzia e primo ciclo. E’ possibile leggerlo qui. “Ringrazio il CSPI per la puntuale opera di lettura del testo delle Indicazioni nazionali e per i suggerimenti contenuti nel parere. Una parte importante delle osservazioni è stata accolta e sarà trasferita nel nuovo testo […]
Dopo la pubblicazione del nuovo testo delle Indicazioni nazionali, sono già iniziati i confronti di merito con il precedente testo pubblicato a marzo, come ha già provveduto “Il Fatto quotidiano”, precedendo altri commenti del mondo politico e sindacale, in attesa dei pareri degli organi istituzionali preposti (CSPI e Consiglio di Stato). Tuttoscuola, invece, ha riservato […]
Abbiamo chiesto all’Intelligenza Artificiale di confrontare la nuova bozza delle Indicazioni nazionali 2025 per il Curricolo della Scuola dell’Infanzia e del Primo Ciclo inviata al CSPI con la bozza resa nota a marzo scorso e che è stata oggetto di consultazione pubblica. Ecco le risultanze. “Il fatto che la versione revisionata delle Nuove Indicazioni 2025 […]
Il MIM pubblica la bozza delle “Indicazioni Nazionali per il curricolo – Scuola dell’infanzia e Scuole del Primo ciclo di istruzione” che è stata trasmessa al Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione per il prescritto parere. “Dall’italiano alla matematica fino alla storia, alla geografia, alla lingua inglese e alle scienze. Con un insegnamento orientato a sviluppare […]
Bocche cucite al ministero sull’esito della consultazione sulla proposta di nuove Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e del primo ciclo. Non trapelano notizie sulla quantità delle risposte pervenute da parte delle scuole e, soprattutto, sul merito dei riscontri al questionario inviato, pertanto si possono solo avanzare ipotesi: le risposte sono così tante da richiedere […]
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