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Il nuovo istituto professionale/2 Nella proposta di regolamento ministeriale relativa all’avvio dei nuovi istituti professionali, sono indicati i quadri orario dei diversi indirizzi nei vari anni, cercando di offrire una certa flessibilità nel loro utilizzo, anche se l’organizzazione dell’insegnamento non può fare a meno di scandire precisamente i tempi della didattica. Una quota del curricolo […]
Emanati dal Presidente della Repubblica lo scorso 13 aprile i decreti legislativi della Buona Scuola approvati dal Consiglio dei Ministri, ma rimangono in attesa di pubblicazione. Tuttoscuola però ha iniziato già nei giorni scorsi a darvi in esclusiva i testi della versione “bollinata” degli schemi dei decreti legislativi attuativi delle deleghe di cui alla legge n. 107 […]
La riforma incompiuta/3 Il decreto sulla revisione dell’istruzione professionale, si legge nella scheda di presentazione diffusa dal Miur, “si pone l’obiettivo di dare una chiara identità agli istituti professionali, innovare e rendere più flessibile la loro offerta formativa, superare l’attuale sovrapposizione con l’istruzione tecnica e mettere ordine in un ambito frammentato tra competenze statali e […]
L’importanza dell’istruzione e formazione professionale per gli studenti, ma anche per l’intero Paese. E ancora: come collegare nel miglior modo possibile scuola e lavoro affinché i ragazzi che terminano gli studi siano già pronti per poter firmare un contratto. Questi sono stati i temi di “A scuola d’impresa“, il convegno che si è tenuto oggi […]
Istruzione professionale 2 Una diffidenza giustificata, quella della Regione Lombardia? Va detto che l’ipotesi di uscite intermedie, dal terzo e quarto anno, verso il lavoro o la formazione professionale regionale, era stata contemplata in alcuni progetti sperimentali elaborati dall’allora Direzione generale dell’istruzione professionale del Ministero dell’istruzione alla fine degli anni novanta dello scorso secolo, anche […]
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