Il nuovo istituto professionale: progettazione per competenze
Il Decreto ministeriale 256 del 16 dicembre 2024 arriva in extremis e fissa le regole per l’avvio dei nuovi percorsi sperimentali dal 2025-26. Un’altra sperimentazione? Eppure, il 6 settembre 2024 era entrata in vigore la Legge 121 dell’8 agosto 2024, che aveva integrato il decreto-legge n. 144 del 2022 con l’articolo 25-bis, istitutivo della filiera formativa tecnologico-professionale. Perché dunque […]
Entro il 31 dicembre 2024 le Regioni dovevano dare attuazione al nuovo giro di vite previsto dal Piano pluriennale di dimensionamento della rete scolastica, indicando ulteriori soppressioni e/o accorpamenti di istituzioni scolastiche, presenti nei loro territori, con effetto dal 2025-26. In particolare sono due i livelli di intervento previsti: il Piano nazionale definisce il numero […]
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