didattica
Dove va l’alternanza scuola - lavoro
Alternanza scuola-lavoro: back to the future?
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
di Adriano Demattè La classe terza si presta a una revisione dei contenuti, in un’ottica che valorizzi le capacità di un alunno ormai al termine del proprio percorso nella secondaria di primo grado. A partire dai problemi, i procedimenti logici riguarderanno dunque varie conoscenze ed abilità. Su di esse verranno costruite attività sempre caratterizzate dall’impostazione […]
di Orazio Branciforti L’unità di apprendimento possiede un particolare significato sia per le attività previste sia per la metodologia utilizzata. La proposta consente infatti di sviluppare abilità e conoscenze attraverso un percorso laboratoriale nel corso del quale l’alunno osserva, cerca informazioni (anche in lingua inglese), sintetizza, relaziona, costruisce tabelle, opera con fogli di calcolo, classifica […]
Di Diana Cipressi Un laboratorio didattico con la geometria degli origami rappresenta uno spazio di apprendimento costruttivo e manipolativo a carattere ludico, che valorizza la percezione delle figure nello spazio, la concentrazione e la memoria sulla successione delle pieghe della carta. Gli origami favoriscono il pensiero della relatività (piegare rispetto al punto di osservazione) e […]
La musica, in tutte le sue espressioni, ha accompagnato fin dalle più lontane origini i processi di interazione sociale che hanno consentito al genere umano di costruire livelli sempre più evoluti di civilizzazione, intendendo con questo termine la progressiva costruzione, nel tempo e nello spazio, di un sempre più ampio patrimonio culturale, fatto di un […]
Unità di apprendimento di Scienze per la classe seconda di Giusy Chiarelli e Marta Pavesi Compito unitario. Individuare le caratteristiche essenziali dei licheni, anche tramite l’osservazione diretta. Realizzare un percorso lichenologico come guida naturalistica per valorizzare il proprio territorio, in occasione dell’evento “Passeggiata di Primavera” da condividere con le famiglie. Competenza. L’alunno ha una visione […]
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