i webinar di Tuttoscuola
Concorso Dirigenti Tecnici 2025: preselettiva il 3 ottobre. Preparati con noi
Oggi il webinar sulle Indicazioni Nazionali per il secondo ciclo
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato lo scorso 9 dicembre 2024, il bando per l’assunzione a tempo indeterminato di 145 dirigenti tecnici di seconda fascia con funzioni ispettive, in attuazione del Regolamento adottato con decreto ministeriale 12 giugno 2024, n. 109 (GU n.183 del 6 agosto 2024). Leggi qui il bando Il concorso […]
Concorso docenti PNRR 2025, pubblicati i bandi. Il concorso sarà aperto a diverse categorie di aspiranti insegnanti, a seconda del grado di istruzione e della tipologia di posto per cui si concorre. Ma la grande attesa riguarda le possibili modifiche nelle modalità di selezione. C’è tempo fino al prossimo 30 dicembre per presentare la propria domanda […]
L’insegnante che sperimenta e innova è un insegnante che cresce nella professionalità, che migliora il rendimento degli alunni percorrendo nuove strade di insegnamento e contribuendo alla crescita dell’intera comunità scolastica. Tuttoscuola ha realizzato due percorsi dedicati alla didattica presenti all’interno del nuovo Catalogo Formazione: PROGETTARE UNITA’ DI APPRENDIMENTO A RITROSO: LA PROPOSTA DI MARIO CASTOLDI […]
“La bellezza salverà il mondo“ scrisse il romanziere russo Dostoevskij. E noi non possiamo che essere d’accordo.Proprio per questo, Museo del Risparmio e Tuttoscuola hanno dedicato un evento ai docenti per riflettere su come la bellezza possa educare e ispirare, creando per loro un futuro ricco di possibilità. Una bellezza fatta di giustizia, rispetto verso il prossimo […]
Il nuovo anno scolastico sta ormai entrando nel vivo e con esso tutte le novità che lo caratterizzano. Una su tutte le nuove linee guida per l’insegnamento dell’Educazione Civica che entrano in vigore proprio con l’A.S. 2024/25 e assolvono al dettato della Legge 92/19, che prescriveva al Ministero di fornire alle scuole “specifici traguardi per lo sviluppo […]
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