Dibattito
Inclusione: l’XI Convegno Erickson propone la ‘progettazione universale’
Finire al quarto anno? La questione è complessa
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Le tante riforme fallite che occhieggiano dal cimitero delle innovazioni annunciate ci ricordano che immaginare dove si vuole andare è importante ma non sufficiente. Va trovato il veicolo che porta alla meta, e questo ancor più perché siamo di fronte ad una grande confusione, a perentorie affermazioni sugli obiettivi e sulle strategie per raggiungerli. Per […]
L’Italia “innanzitutto rappresenta il nostro futuro, quello dei nostri figli e dei nostri nipoti. Come ripeto sempre agli studenti, gli italiani sono quelli che meglio dovrebbero capirlo. Nel Rinascimento l’Italia dominava il mondo. Ma gli staterelli italiani divisi furono spazzati via dalla prima globalizzazione della storia: la scoperta dell’America. Oggi, con la globalizzazione totale, neppure […]
“Ministro, arriveranno fondi alle scuole del Sud per recuperare il gap con le scuole del Nord?”. Alla domanda del giornalista, posta con una certa insistenza, il ministro dell’istruzione Marco Bussetti, vicino alla Lega, ha risposto: “Ci vuole l’impegno del Sud. Vi dovete impegnare forte”. “Dunque niente soldi?, insiste il giornalista con accento campano. “No. Questo […]
Le parole pronunciate dal ministro dell’istruzione Marco Bussetti in occasione della sua visita in Campania, a Afragola e Caivano, gli sono costate immediate polemiche e una dura reprimenda da parte di Mila Spicola, dirigente del Partito Democratico, già componente della segreteria nazionale di Maurizio Martina con delega alla Scuola, che le ha così commentate: “Il […]
Le scuole tuttavia non hanno dimostrato di servirsi molto della flessibilità, magari perché i vincoli burocratici non lo consentono, ma questa situazione finirà per condizionare anche il passaggio ai corsi disciplinari che rischiano di invischiarsi nella burocrazia già sperimentata dei debiti-corsi di recupero, magari per la collocazione di quelle ore che si dovessero utilizzare per […]
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