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Valutazione educativa: perché e come fare

Tuttoscuola è ente accreditato MIM per la formazione del personale      

Nel corso degli ultimi mesi sta guadagnando visibilità la scelta di usare riscontri descrittivi nella valutazione in itinere limitando (o, in alcuni casi, annullando) il ricorso ai voti numerici (come 5 o 10) o ai voti non numerici (come insufficiente, ottimo o avanzato). Tale scelta è del tutto in linea con la migliore tradizione pedagogica e da decenni abitualmente ottiene (a differenza della propensione a incentrare la valutazione sul voto) il conforto di una ricerca empirica che con costanza attesta l'incidenza positiva di feedback analitici e descrittivi sugli apprendimenti.

Va in secondo luogo segnalato come si tratti di una valutazione pienamente coerente con la normativa e non va dimenticato che, più recentemente, diversi interventi hanno chiarito l'importanza del ricorso a una valutazione descrittiva finalizzata a migliorare l'apprendimento.

In cosa consiste la valutazione educativa? Perché è importante che la valutazione sia trasparente e chiara? Le rubriche sono necessarie? Quali sono i principali ostacoli alla valutazione? Perché è così importante la comunicazione con gli studenti? Come raccogliere informazioni sugli apprendimenti senza necessariamente dover usare una scala in decimi?

In questo percorso formativo, attraverso la voce di esperti che da tempo si occupano di valutazione in campo educativo, Cristiano Corsini, Giulio Iraci, Carla Gueli e Valentina Felici, affronteremo il tema della valutazione come strategia didattica in grado di educare in modo significativo gli alunni e faremo insieme i passi necessari per favorire una valutazione che promuova l'apprendimento e il benessere a scuola.

Area tematica: Valutazione 

Obiettivi del corso 

  • Chiarire gli aspetti principali e identitari della valutazione educativa
  • Promuovere e diffondere la pratica della valutazione educativa nella scuola italiana
  • Fornire strumenti concreti e utilizzabili ai docenti
  • Garantire un accompagnamento didattico attraverso specifici momenti di confronto 

Destinatari 

  • Docenti della scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado

Calendario e programma del corso

Un percorso di 3 webinar in diretta, che saranno poi fruibili anche in modalità registrata, che toccheranno gli argomenti seguenti:

▶ 18 ottobre 2023, ore 17-19

La valutazione educativa come strategia didattica nella scuola primaria e secondaria di primo grado

  • In cosa consiste la differenza tra livelli e voti nella scuola primaria?
  • Come condividere con famiglie e studenti?
  • Come formulare riscontri descrittivi connessi alle attività valutative?

Relatrici:

Carla Gueli, PhD, docente nella scuola primaria ed esperta di valutazione scolastica, collabora con la Cattedra di Pedagogia Sperimentale e Valutazione Scolastica - Università Roma 3
Valentina Felici, docente nella scuola secondaria ed esperta di valutazione scolastica

▶ 24 ottobre 2023, ore 17-19
La valutazione educativa come strategia didattica nella scuola secondaria di secondo grado (con prima restituzione esito Coordinamento Valutazione Educativa)

  • Quali ostacoli per l’apprendimento degli studenti?
  • Come passare dai riscontri descrittivi all’espressione del voto di fine periodo?

Relatori:

Cristiano Corsini, docente ordinario di Pedagogia sperimentale all'Università Roma Tre
Giulio Iraci, docente nella scuola secondaria di secondo grado ed esperto di valutazione scolastica

▶ 10 novembre 2023, ore 17-19
Restituzione finale

  • Domande e risposte

Relatore: Cristiano Corsini, docente ordinario di Pedagogia sperimentale all'Università Roma Tre

Materiali di studio

▶registrazioni dei webinar che potrai guardare ogni volta che vorrai;

▶slide relative ai webinar preparate dai nostri formatori;

▶articoli del prof. Corsini sul tema della valutazione educativa.

PREZZO per singoli:  105 euro

PREZZO per gruppi di almeno 10 persone: 85 euro

🎖 Attestato di partecipazione

L'iscrizione al percorso ti permetterà di ricevere l’attestato.
 

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2) Genera il buono sul sito https://cartadeldocente.istruzione.it

- Negozio fisico
- Sezione Formazione e aggiornamento
- Corsi Aggiornamento Enti Accreditati/Qualificati ai sensi della Direttiva 170/2016

e invialo in formato PDF alla mail formazione@tuttoscuola.com inserendo nell'oggetto BUONO CARTA DEL DOCENTE ORDINE N° ....... (indica il numero dell'ordine che ti appare nella email di conferma dell'ordine di cui al punto 1)

 

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⭐⭐⭐

Ecco cosa dicono gli iscritti ai percorsi di Tuttoscuola:

⭐«Voglio ringraziarvi per avermi accompagnato in questo step. Mai avuto dubbi sulla scelta fatta nell’affidarmi a voi. Confido nell’essere guidata anche nella prova orale. Il corso ‘insegnante domani’ sarà accessibile fino ad allora. Giusto? Ancora grazie di cuore … MG».

⭐ «Buon pomeriggio, sono C. una maestra che si è preparata con voi in queste settimane. Vorrei ringraziare di cuore il vostro team per la vostra preparazione, la vostra efficienza e il vostro prezioso supporto. Questa mattina ho sostenuto la prova scritta e l’ho passata con 92 su 100!! Siete stati fondamentali. Grazie ancora! A presto».

⭐«Consiglierei questo corso a tutte le amiche insegnanti, per noi che trascorriamo molto tempo a scuola e non abbiamo tempo da dedicare allo studio. È perfetto organizzare il lavoro attraverso i webinar semplici ma molto curati che possiamo seguire quando più ci torna comodo. Stimolate allo studio, ci consigliate selezionando gli argomenti su cui concentrarci, ci supportate emotivamente e siete persone alla mano, sempre disponibili, come un’amica che capisce le nostre difficoltà ma che ci motiva. E come ci avete detto: Indicazioni Nazionali!».

⭐ «Ho acquistato il corso tramite un’amica. Lo consiglio a tutti per la chiarezza e la qualità dei contenuti. Grazie di cuore a tutto il team di Tuttoscuola… Ho trovato persone super disponibili e preparate ...»

⭐ «Che dire? Siete stati preziosissimi tutti. Il mio primo concorso, lavorando a scuola con una famiglia ed un bimbo piccolo, il tempo a disposizione è stato veramente poco, ma ho cercato di studiare dopo avere scolpito ‘dentro di me le vostre sagge parole’ centrando il senso di quello che leggevo. Ci avete rassicurato ed affiancato…grazie perché ci avete dato un’impalcatura ben strutturata sulla quale noi siamo andati a costruire!! Non canto vittoria, perché ora mi aspetterà la prova orale, ma con voi sono più fiduciosa!».

⭐ «Organizzare lo studio con intelligenza, ottimizzare il tempo disponibile, potenziare le proprie competenze con una decisiva iniezione di fiducia SI PUÒ FARE!  GRAZIE a TUTTOSCUOLA che propone percorsi formativi efficaci e strutturati con obiettivi SMART. Ciascun webinar accende nuove curiosità offrendo spunti interessanti per mettersi in discussione e approfondire l'affascinante ricerca, mai sopita, dell'essere docenti in una società continuamente in divenire». 
Piera Cipriani

⭐ «Mi sembra di vedere il mio nominativo tra gli ammessi alla prova orale!  Mi iscriverò certamente al corso e vi ringrazio davvero con tutto il cuore per la disponibilità, la gentilezza e la competenza con la quale mi state seguendo, che è cosa rara e preziosa. Sono già dei vostri».
V. M.

⭐ «Stare con voi da gennaio è stato impagabile».
Simona Caciotti

⭐ «Siete davvero forti e a prescindere dagli esiti della prova, sento di aver compiuto, con il vostro accompagnamento, un gran bel percorso di crescita. Grazie a Tuttoscuola e a tutti i docenti collaboratori! Un caro saluto»
M. T.

⭐ «Devo dire “stanotte” ho finito l’area 2 … I vostri webinar aiutano molto a mettere subito le mani in pasta, trovare la chiave. Pensavo che avrei dovuto memorizzare molto di più in questa area, invece si può ragionare molto».
Paola T.

⭐ «Grazie infinite per la disponibilità dimostrata e nella cura del servizio da Voi offerto. Durante la preparazione di questo concorso ho avuto modo di partecipare a diversi corsi ma devo riconoscere che il Vostro è quello che si distingue per serietà, competenza e attenzione scrupolosa verso i bisogni formativi dei candidati a questo concorso. Oltre a riconoscere il valore del Vostro servizio per i contenuti e per l’organizzazione, desidero complimentarmi anche per la scelta degli esperti individuati al fine di poter rendere il vostro prodotto capace di fare la differenza. Grazie infinite e buon lavoro a tutti voi.»
Katjuscia Tani

⭐ «Da quando seguo le proposte di Tuttoscuola, mi sento parte di una squadra e percepisco l’attenzione alle persone. Eccezionali il prof. Govi e  Simone Consegnati. Immagino anche gli sforzi di uno staff allargato! Questo mi motiva moltissimo e mi aiuta a superare le difficoltà quotidiane».
Donatella

⭐ «Avete veramente realizzato un ottimo servizio, specialmente per chi come me sta a scuola tra le 10 e le 12 ore praticamente tutti i giorni. Agile, fruibile ovunque e professionale».
M. Z.

⭐ «Se avrò qualche possibilità di superare la preselezione lo dovrò a Voi».
M. C.

⭐ «Volevo fare i complimenti per questo corso: ottimi relatori-insegnanti. Non c’è paragone con altri corsi online, anche molto più costosi».
Clara Peruzzi

⭐ «L’assunzione dei vostri webinar crea dipendenza!».
B. M.

⭐ «Ho trovato i webinar interessantissimi, coinvolgenti, ben articolati nell’esposizione. Mi sono sentita coccolata – anche se online – e in famiglia anche se a distanza».

⭐ «Grazie a tutto il vostro personale e ai relatori dei webinar. Ogni volta che ho avuto bisogno di telefonare per delle informazioni ho trovato subito una calorosa accoglienza. Quando seguo i vostri webinar mi sento in famiglia!».

⭐ «Sono una corsista dei webinar di accompagnamento per la prova preselettiva del concorso DS. Voglio complimentarmi per la qualità delle vostre lezioni e per la vostra disponibilità verso noi corsisti».

⭐«Un percorso non solo didattico e interdisciplinare ma umano e morale».

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