Sommario
- PISA 2018: male l’Italia, svetta la Cina, ma crescono i dubbi sul programma PISA
- PISA 2018: Paul Morris (UK) sui ‘paradossi’ della visione OCSE dell’educazione
- Lettura: i 15enni meridionali sono in affanno. Qual è la causa?
- L’incompetenza linguistica dei 15enni che viene da lontano
- Che fine hanno fatto i 2mila posti di tempo pieno annunciati un anno fa?
- Il flop dei nuovi posti per il tempo pieno
- Umanizzare la didattica, dimenticare il digitale per salvare il digitale
- Istruzione professionale e lavoro: serve un segnale forte
- TuttoscuolaNORMATIVA del 9 dicembre, la normativa della settimana
- TuttoscuolaMEMORANDUM del 9 dicembre, le scadenze delle scuole
PISA 2018: Paul Morris (UK) sui ‘paradossi’ della visione OCSE dell’educazione
Pubblicato il: venerdì 06 dicembre 2019 da Orazio Niceforo
Lettura: i 15enni meridionali sono in affanno. Qual è la causa?
Pubblicato il: lunedì 09 dicembre 2019 da Orazio Niceforo
L’incompetenza linguistica dei 15enni che viene da lontano
Pubblicato il: lunedì 09 dicembre 2019 da Orazio Niceforo
Che fine hanno fatto i 2mila posti di tempo pieno annunciati un anno fa?
Pubblicato il: lunedì 09 dicembre 2019 da Orazio Niceforo
Il flop dei nuovi posti per il tempo pieno
Pubblicato il: venerdì 06 dicembre 2019 da Orazio Niceforo
Umanizzare la didattica, dimenticare il digitale per salvare il digitale
Pubblicato il: lunedì 09 dicembre 2019 da Orazio Niceforo
Istruzione professionale e lavoro: serve un segnale forte
Pubblicato il: lunedì 09 dicembre 2019 da Orazio Niceforo
TuttoscuolaNORMATIVA del 9 dicembre, la normativa della settimana
Pubblicato il: lunedì 09 dicembre 2019 da Editoriale Tuttoscuola
TuttoscuolaMEMORANDUM del 9 dicembre, le scadenze delle scuole
Pubblicato il: lunedì 09 dicembre 2019 da Editoriale Tuttoscuola