Samsung e Moige, con il patrocinio della Polizia di Stato, hanno dato vita a #OFF4aDAY, un progetto che prevede l’attivazione del primo servizio di supporto dedicato al cyber-bullismo. La campagna invita tutti a “spegnersi” per un giorno e a promuovere il messaggio dell’iniziativa e il servizio di ascolto insieme a Samsung, impegnata a portare i […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
Richiamato da un professore perché stava scorrazzando nel cortile della scuola con il suo motorino, uno studente ha fermato il mezzo e si è avvicinato all’insegnante per colpirlo in pieno volto con un pugno. La notizia è stata data dalla stampa locale e rilanciata da Rai News. È successo nel corso mattina del 9 maggio, […]
Martedi 29 maggio 2018, con inizio alle 10,30 presso l’aula Magna Università La Sapienza di Roma, Piazzale Aldo Moro, si svolgerà la tappa n. 13 del progetto “In viaggio per guarire” che ha come protagonisti e testimoni alcuni studenti ed ex-studenti della scuola in ospedale dei reparti oncoematologici degli Spedali Civili di Brescia. Con l’assegnazione del primo […]
Da mesi si susseguono episodi di aggressioni nei confronti di insegnanti da parte di studenti e di genitori, mentre la società civile e il mondo della scuola, sorpresi, si interrogano sulle cause e invocano interventi a difesa. Il fenomeno è complesso e le soluzioni non possono certamente essere facili e a portata di mano. Una […]
Ciò che è accaduto a Franca Di Blasio (e non solo a lei), la professoressa di 54 anni ferita al viso da un suo studente, che rifiutava di essere interrogato, è molto grave e suscita alcune riflessioni anche riguardo a un possibile modello di scuola, che sia all’altezza dei tempi e dei bisogni dei ragazzi […]
Con i decreti delegati del 1974 genitori e studenti venivano chiamati come soggetti collettivi a partecipare alla gestione della scuola. Non più destinatari in vari modi dell’intervento didattico, ma corresponsabili, attraverso gli organi collegiali, delle scelte educative sulla base del dialogo con i docenti. La scuola della Repubblica si ispirava ai principi della comunità educante […]
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