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Expo: Miur, Confindustria e Padiglione Italia per le scuole
Portare i temi di Expo nelle scuole e il mondo della scuola a Expo: è l’obiettivo del ministero della Pubblica istruzione con Padiglione Italia e Confindustria, illustrati a Milano in un incontro della Fondazione Bracco.
‘Adotta una scuola per Expo 2015’ mobilita il mondo delle imprese associate a Confindustria, per consentire alle scuole elementari, […]
Iscrizioni e indecisione: quale orientamento?
È arrivata la scadenza delle iscrizioni online al primo anno di ogni ordine di scuola e il MIUR ha attivato eccezionalmente il servizio di assistenza telefonica durante il sabato e la domenica. Per i ragazzi della terza media è il momento di una scelta importante, quella della scuola superiore. Il 30% dei ragazzi intervistati da […]
Iscrizioni online fino al 15/2, molti gli indecisi
Tra tre giorni, il 15 febbraio, scadono i termini per le iscrizioni online al primo anno di ogni ordine di scuola e soprattutto per i ragazzi della terza media la scelta è impegnativa, perché riguarda la scuola secondaria superiore cui iscriversi.
Molti sono ancora i dubbi. Secondo il sito Skuola.net, che ha realizzato un […]
Campagna #iovoglioinsegnare: per TFA fino al 2017
Oggi Link-Coordinamento Universitario rilancia la mobilitazione davanti alle Facoltà, ai dipartimenti e ai Provveditorati delle città italiane per rivendicare la possibilità di accedere all’abilitazione all’insegnamento nelle scuole.
La campagna #iovoglioinsegnare, attivata dopo la pubblicazione delle linee guida sulla ‘Buona Scuola’, che ha visto una larga partecipazione e condivisione degli studenti di molti Atenei, è […]
Task force per insegnare a studenti a fare impresa
Ai nastri di partenza il progetto europeo Icee per promuovere l’educazione all’imprenditorialità tra gli studenti tramite creazione di mini-imprese, ‘cluster di innovazione’ con i docenti, lezioni sul campo e database con le migliori pratiche didattiche.
Oggi e domani a Bruxelles si tiene il primo incontro del Comitato di Gestione costituito da rappresentanti degli organismi […]